阅读下面这首诗，按要求作答。
九月一日夜读诗稿有感走笔作歌①
陆游
我昔学诗未有得，残余未免从人乞。
力孱气馁心自知，妄取虚名有惭色。
四十从戎驻南郑，酣宴军中夜连日。
打球筑场一千步，阅马列厩三万匹。
华灯纵博声满楼，宝钗艳舞光照席。
琵琶弦急冰雹乱，羯鼓手匀风雨疾。
诗家三昧②忽见前，屈贾在眼元历历。
天机云锦③用在我，剪裁妙处非刀尺。
世间才杰固不乏，秋毫未合天地隔。
放翁老死何足论，广陵散绝还堪惜。
注：①这首诗写于光宗绍熙三年（1192年）六十八岁闲居家乡山阴时，诗人夜读自编的《剑南诗稿》，总结他中期诗歌创作发展经验。②三昧，佛经语，要领，真谛。③天机云锦：指古代神话传说中天上织女所用的织机和她织成的上有云彩的锦缎。
（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.前四句叙中带议，写从军南郑以前的诗歌还未能很好地形成自己的独特风格，是自谦之词，为说明下段诗歌转变的重要性作铺垫。
B.五至十二句具体描写在南郑的军旅生活。“酣宴”的“夜连日”运用夸张手法再现了当年军中生活场景。“一千步”、“三万匹”极言声势的浩大。
C.“纵博”指夜晚军幕中的博弈，“声满楼”写场面，“宝钗艳舞”写人物，“冰雹乱”表现弦声的急促响亮，“风雨疾”突出鼓手技法的熟练。这四句诗意境清新明丽。
D.最后四句从描写转向议论。他指出自己的实践体会，还未必为其他“才杰”所认识，又对自己经验体会的大力肯定，以感慨语气出之。感情转向深沉，语言极为精练。
（2）本诗作者总结诗歌创作经验，请结合诗句分析其悟出怎样的“诗家三昧”？
（3）有人评价此诗“大量用典用事，但诗意晓畅明白，无板滞生涩之感。”你是否同意此人观点，并说明理由。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，按要求作答。
九月一日夜读诗稿有感走笔作歌①
陆游
我昔学诗未有得，残余未免从人乞。
力孱气馁心自知，妄取虚名有惭色。
四十从戎驻南郑，酣宴军中夜连日。
打球筑场一千步，阅马列厩三万匹。
华灯纵博声满楼，宝钗艳舞光照席。
琵琶弦急冰雹乱，羯鼓手匀风雨疾。
诗家三昧②忽见前，屈贾在眼元历历。
天机云锦③用在我，剪裁妙处非刀尺。
世间才杰固不乏，秋毫未合天地隔。
放翁老死何足论，广陵散绝还堪惜。
注：①这首诗写于光宗绍熙三年（1192年）六十八岁闲居家乡山阴时，诗人夜读自编的《剑南诗稿》，总结他中期诗歌创作发展经验。②三昧，佛经语，要领，真谛。③天机云锦：指古代神话传说中天上织女所用的织机和她织成的上有云彩的锦缎。
（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.前四句叙中带议，写从军南郑以前的诗歌还未能很好地形成自己的独特风格，是自谦之词，为说明下段诗歌转变的重要性作铺垫。
B.五至十二句具体描写在南郑的军旅生活。“酣宴”的“夜连日”运用夸张手法再现了当年军中生活场景。“一千步”、“三万匹”极言声势的浩大。
C.“纵博”指夜晚军幕中的博弈，“声满楼”写场面，“宝钗艳舞”写人物，“冰雹乱”表现弦声的急促响亮，“风雨疾”突出鼓手技法的熟练。这四句诗意境清新明丽。
D.最后四句从描写转向议论。他指出自己的实践体会，还未必为其他“才杰”所认识，又对自己经验体会的大力肯定，以感慨语气出之。感情转向深沉，语言极为精练。
（2）本诗作者总结诗歌创作经验，请结合诗句分析其悟出怎样的“诗家三昧”？
（3）有人评价此诗“大量用典用事，但诗意晓畅明白，无板滞生涩之感。”你是否同意此人观点，并说明理由。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
九月一日夜读诗稿有感走笔作歌（节选）①
陆游
四十从戎驻南郑，酣宴军中夜连日。
打球筑场一千步，阅马列厩三万匹。
华灯纵博声满楼，宝钗艳舞光照席。
琵琶弦急冰雹乱，羯鼓手匀风雨疾。
诗家三昧③忽见前，屈贾在眼元历历。
天机云锦④用在我，翦裁妙处非刀尺。
注：①这首诗写于光宗绍熙三年（1192年）六十八岁闲居家乡山阴时，诗人夜读自编的《剑南诗稿》，总结他中期诗歌创作发展经验。②三昧，佛经语，要领，真谛。③天机云锦：古代神话传说中天上织女所用的织机，和她织成的上有云彩的锦缎。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.一、二句诗人回忆在南郑的军旅生活，“酣宴”的“夜连日”运用夸张手法再现了当年军中的生活场景。
B.三、四句描写白天在室外的演武与阅兵，球场广阔，兵马众多，“一千步”、“三万匹”极言声势的浩大。
C.五、六句描写夜晚军幕中的博弈和歌舞，“声满楼”写场面，“宝钗艳舞”写人物，意境清新而明丽。
D.七、八句运用两个比喻描摹声音，“冰雹乱”表现弦声的急促响亮，“风雨疾”突出鼓手技法的熟练。
2.本诗作者总结了自己诗歌创作经验，请结合诗句，分析作者悟出了怎样的“诗家三昧”？
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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
咏 梅
〔宋〕王安石
颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来。
灯前玉面披香出，雪后春容取胜回。
触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。
望尘俗眼那知此，只买夭桃艳杏栽。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.首联诗人借世俗之人对梅花的不解，突显梅花“有意待春来”的志向。
B.颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。
C.颈联写梅花触发作者诗兴，笔走龙蛇，唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。
D.该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式，借物言志，意味深远。
2.诗中最后两句有何含意？请简要分析。
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阅读下面这首元曲，按要求作答。
双调·水仙子
【元】无名氏
夕阳西下水东流，一事无成两鬓秋。伤心人比黄花瘦，怯重阳九月九，
强登临情思悠悠。望故国三千里，倚秋风十二楼，没来由惹起闲愁。
（1） 第三句借用了哪位文学家的哪句名诗? 有何用意?
（2） 第四、五两句中各有一个字特别传神，请找出并赏析。
（3） 末句说“没来由惹起闲愁”，诗人的“闲愁”表现在哪些方面? 请简要概括。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
咏梅
（宋）王安石
颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来
灯前玉面披香出，雪后春容取胜回．
触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。
望尘俗眼那知此，只买夭桃艳杏栽。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联诗人借世俗之人对梅花的不解，突显梅花“有意待春来”的志向。
B. 颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。
C. 颈联写梅花触发作者诗兴，笔走龙蛇；唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。
D. 该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式，借物言志，意味深远。
2.诗中最后两句有何含意？请简要分析。
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阅读下面这首词，按要求作答。（8分）
鹧鸪天 [宋]陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄麾》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！
[注释]①玉瀣：美酒。②《黄庭》：道家经典著作。③元：通假字，同“原”。
1.请分析首句中“苍烟落照”四字的意蕴和作用。（2分）
2.这首词抒写了词人怎样的思想情感？请联系具体词句进行赏析。(3分)
3.刘克庄《后村诗话续集》把陆游的词分为三类：“其激昂慷慨者，稼轩不能过；飘逸高妙者，与陈简斋（与义）、朱希真（敦儒）相颉颃；流丽绵密者，欲出晏叔原、贺方回之上。”请分析本词的艺术风格。(3分)
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
《书愤》（其四）
陆游
山河自古有乖分，京洛腥膻实未闻。
剧盗曾从宗父①命，遗民犹望岳家军。
上天悔祸②终平虏，公道何人肯散群？
白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏③。
（注）①宗父：对北宋名将宗泽的美称。②悔祸：后悔造成祸害。③炉熏：熏香；焚香。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联运用衬托之法，突出金兵入侵北宋都城的野蛮行径为世所罕见，令人发指。
B.颔联巧用典故，歌颂了抗金英雄的业绩，并借遗民之口表达了收复失地的愿望。
C.颈联展开想象，用上天悔祸，终将助力平虏，警示统治者公道自在，人心可用。
D.全诗综合运用了对比、借代、反问、比喻等修辞手法，写景抒情议论，各尽其妙。
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阅读下面一首诗，按要求回答下列各题。
鹧鸪天
陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！[注释]①玉瀣：美酒。 ②《黄庭》：道家经典著作。③元：通假字，同“原”。
1.请分析首句中“苍烟落照”四字的作用。 (5分)
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.这首词抒写了词人什么样的思想情感？请联系具体词句进行赏析。 (6分)答：
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阅读下面的文字，根据要求，写一篇作文，不少于800字。（60分）
有一首诗这样写道：“一个人∕要活得像一支队伍∕对着自己的心灵招兵买马∕不气馁∕有召唤∕爱自由。”请以“一个人活得要像一支队伍”为题，写一篇命题作文，文体自选。
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阅读下面这首诗，按要求作答。（8分）
桃 花 溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边？
【注释】桃花溪：在今湖南省桃源县西南。
1.这首诗中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关？请简要分析“渔船”与这部作品之间的联系。（3分）
2.首句“隐隐飞桥隔野烟”使用了什么艺术手法？请加以赏析（3分）
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
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