对下表解读正确的是
A.1949—1956年，我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系
B.改革开放后，教育界拨乱反正，恢复高考，高等教育迅猛发展
C.20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，推动教育事业发展
D.21世纪以来，由于普通高等学校的扩招，职业中学日益萎缩
高二历史单选题中等难度题
对下表解读正确的是
A.1949—1956年，我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系
B.改革开放后，教育界拨乱反正，恢复高考，高等教育迅猛发展
C.20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，推动教育事业发展
D.21世纪以来，由于普通高等学校的扩招，职业中学日益萎缩
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对下表解读正确的是
A．1949—1956年，我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系
B．改革开放后，教育界拨乱反正，恢复高考，高等教育迅猛发展
C．20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，推动教育事业发展
D．21世纪以来，由于普通高等学校的扩招，职业中学日益萎缩
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对下表解读正确的是
A.1949—1956年，我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系
B.改革开放后，教育界拨乱反正，恢复高考，高等教育迅猛发展
C.20世纪90年代，实施“科教兴国”战略，推动教育事业发展
D.21世纪以来，由于普通高等学校的扩招，职业中学日益萎缩
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4．9倍。与这一成就相关的是
A. 国民教育体系逐渐形成
B. “科教兴国”战略初步实施
C. 拨乱反正整顿教学秩序
D. “三个面向”方针的落实
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是
A. 国民教育体系逐渐形成
B. “科教兴国”战略初步实施
C. 拨乱反正整顿教学秩序
D. “三个面向”方针的落实
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4．9倍。与这一成就相关的是（ ）
A．国民教育体系逐渐形成 B．“科教兴国”战略初步实施
C．拨乱反正整顿教学秩序 D．“三个面向”方针的落实
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4．9倍。与这一成就相关的是
A．国民教育体系逐渐形成
B．“科教兴国”战略初步实施
C．拨乱反正整顿教学秩序
D．“三个面向”方针的落实
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判断下列各题的正确与错误，正确的在题前的括号内填√错误的填×。
（ ）1995年中共中央提出“科教兴国”战略，有力地推动了中国教育事业的发展，对初步形成比较完整的国民教育体系起到至关重要的作用。
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邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重要举措和取得的成就有
①提出“三个面向”的指导方针
②逐步形成比较完整的国民教育体系
③颁布《义务教育法》
④实行“科教兴国”的发展战略
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
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到1965年，中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。取得这一成就的措施不包括
A. 对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度
B. 向工农和工农子女“开门”
C. 倡导两种教育制度和两种劳动制度
D. 制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系
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（判断题：正确与错误分别用“A”和“B”表示）
中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在“改革开放”时期。
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