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植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：
（1）春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除休眠，此时________（填激素名称）促进了种子萌发。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉（生长素类似物）对插条进行处理，处理方法是_________；另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是___________。
（2）夏季是植物快速生长的季节。农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度生长素类
似物的方法除去双子叶杂草。右图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知，代表双子叶杂草的曲线是__________；a点的意义是____________。当喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明___________。
（3）秋季是收获的季节。研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，研究乙烯释放量的变化情况，结果如图乙所示（CK为对照）。由图可以看出，ABA可以___________（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。
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关于植物激素及植物生长调节剂在农业生产实践上的应用，符合实际的是：
A. 黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B. 植物生长调节剂可以替代植物激素发挥作用，故在使用时不需要考虑药物浓度和药物毒性
C. 用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇等植物，使植株增高
D. 番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实
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激素调节在植物的生长发育过程中和对环境的适应过程中都发挥着重要作用，依据植物激素调节的相关知识，回答下列问题：
(1)生长素并不直接参与代谢过程，而是给细胞传达一种调节代谢的________，其所发挥的作用因________、________________和________________而有较大的差异。
(2)赤霉素的合成部位主要是________________、幼根和幼芽，用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需________就可产生α－淀粉酶，可简化工艺。
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植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用。在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用。请回答下列与植物调节有关的问题：
（1）右图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙表示将一株小麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。
①图甲中，c点生长素浓度对根生长的效应是＿＿＿＿；对芽生长的效应是＿＿＿＿。
②图乙中a侧生长素的浓度大于＿＿＿＿＿mol／L。
（2）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23 ℃的条件下，避光振荡培养24 h后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图丙。
①图丙中，对照组切段的平均长度是＿＿＿＿mm；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是＿＿＿＿＿＿＿。
②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性？＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③实验过程中，需要把生长素类似物A溶解于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中，以得到5种浓度的A溶液用以实验。
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节，据图回答有关植物激素的问题。
（1）根据生长素的作用具有__________的特点, 农业生产中，可用一定浓度的生长素类似物作为除草剂。分析甲图，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，除草剂可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物。
（2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。分析可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有_______作用。
（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是_________________________________。
（4）在探究生长素促进插条生根的最适浓度时，一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图为生长素促进枝条生根的情况。请结合图判断，在下列各项浓度值中，最好选用（________）。
A．3mg·mL-1 B．6mg·mL-1
C．9mg·mL-1 D．4.5mg·mL-1
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(14分)植物的生长发育过程是由多种激素相互作用、共同调节的。请回答下列问题：
(1)在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据上图回答：生长素类似物除草剂的作用原理是：一、利用生长素作用的_______________；二、双子叶植物_____________________________________；图中①②曲线中代表双子叶杂草的是__________；所用的生长素类似物的浓度最好在________ (用字母表示)左右，C点对该植物的生长效应是________。
(2)植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中____________________________________是较为关键的。有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖溶液作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果，可推知根向地生长的原因是_________________________________________。本实验的设计中自变量是____________________；实验需测量的因变量是__________________；可以直接观察的因变量是________________________。
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植物激素及植物生长调节剂在农业生产实践上有着广泛的应用。下列说法不正确的是（ ）
A.菠萝用乙烯催熟，可做到有计划上市，提高经济效益
B.番茄开花后，喷洒适宜浓度生长素类似物，可获得无子番茄果实
C.在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理，可使芦苇的纤维长度增加50%左右
D.可延长马铃薯、大蒜贮藏期的青鲜素（抑制发芽）残留物对人体可能有致癌作用
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激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用。结合材料信息和已学知识回答以下问题。
(1)在自然界中存在这样一种现象：小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇到大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。故据此可得出的结论是脱落酸具有__________________________的作用；种子萌发的外界条件之一是_____________。
(2)为了验证赤霉素能促进某大豆品种植株增高，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。
实验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将适量蒸馏水和_______________________________________分别喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于__________________条件下培养，一段时间后，测定_______________________。
预测实验结果：___________________________。
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植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯
C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同
D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破
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以下有关植物激素调节的叙述正确的是
A. 尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用，但其也只是植物生命活动调节的一部分
B. 赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长
C. 色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应
D. 横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性