有学者在评价雅典的民主制度时提出,“民主制度往往可能是低效率的,有时还可能是腐败性的,但它能把人民和政府以其他制度所没有的方式联系在一起。”这说明
A.政府低效和腐败引发公民不满
B.直接民主的弊端更为突出
C.公民参政必然带来行政的低效
D.城邦至上根植于民主制度
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有学者在评价雅典的民主制度时提出,“民主制度往往可能是低效率的,有时还可能是腐败性的,但它能把人民和政府以其他制度所没有的方式联系在一起。”这说明
A.政府低效和腐败引发公民不满
B.直接民主的弊端更为突出
C.公民参政必然带来行政的低效
D.城邦至上根植于民主制度
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有学者在评价古代雅典的民主政治是说没有专职政府工作人员,没有职业士兵和水兵没有最高法官,也没有专门的立法人员。政府职责由普通公民履行,对材料理解正确的是
A. 古代雅典实行民主集中,
B. 该学着赞赏古雅典的直接民主
C. 公民是国家权力的主体,
D. 这种模式被当今西方国家模仿
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“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。” 苏格拉底的死反映了
A.雅典民主制度的结束 B.雅典民主制度的确立
C.城邦阶级斗争尖锐 D.雅典民主政治的不足
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在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”“苏格拉底之死”反映了
A.雅典民主制度的萌芽 B.雅典专制制度的确立
C.城邦阶级斗争尖锐 D.雅典民主政治的衰落
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法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是( )
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下作出的判断未必正确
④雅典的公民是民主政治的主体
A.②③④ B.②③ C.①②④ D.②④
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法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行的评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是( )
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确
④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A.②④ B.②③
C.②③④ D.①②③④
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法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是( )
①所有雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③演说支配下的民众作出的判断未必正确
④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
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法国学者费奈隆(1651-1715年)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民 众。”对此观点理解正确的是( )
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确
④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A、①②③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
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法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解不正确的是( )
A.全体雅典居民对国家大事都享有决策权
B.民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
C.公民在演说诱导下做出的判断未必正确
D.雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
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法国学者费奈隆(1651~1715年)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.②③
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