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【选修3《20世纪的战争与和平》】（21分）阅读下列材料：
材料一 据德国《明镜周刊》9月28日报道，今年10月3日是东西德统一20周年纪念日，同时也是德国完成第一次世界大战全部赔款的日子。届时，德国政府将向法国政府交付6870万欧元(6.23亿人民币)的最后一笔战争赔款。
——引自国际在线2010年9月29日专稿
材料二 在东德长大的默克尔表示：“柏林墙被推倒20周年提醒我们，能够让德国统一和欧洲团结，是多么难以置信和幸运。在上世纪80年代，我从来没想过柏林墙在我有生之年会倒下。” “德国统一仍未完成……我们必须解决这个问题，否则无法达致（德国东部和西部）生活质素的平等。”
——金羊网2009年11月10日《柏林墙倒塌20周年，默克尔：德国统一仍未完成》
阅后回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出第一次世界大战后德国的战争赔款形成的原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“柏林墙”是如何出现的？（6分）概括1871年和1990年德国统一的共同影响。（4分）默克尔认为“德国统一仍未完成”的原因是什么？（3分）
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【历史-选修3：20世纪战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料一战初期，德国在东西线战场的相继受挫，使战争不可避免地进入了相持阶段。……英国外交大臣格雷在递交给白宫的一份战争回报中，向英皇乔治五世报告道：“军事战场开始进入相持阶段，不仅代表着我们短期的胜利和德国速胜战计划的破产，更重要的是，它告诉我们：是时候开始加入另一种战争方式了。”
——彭序《第一次世界大战期间英国对德国经济战研究》
（1）根据材料并结合所学知识，“另-种战争方式”指的是什么？英国选择这种战争方式的有利条件又是什么？
（2）根据材料并结合所学知识，回答这种战争方式给德国带来了怎样的影响？
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【历史一选修3：20世纪的战争与和平】
材料
“施里芬计划””是德国陆军元帅施里芬（1833-1913）在其担任总参谋长期间所制定的德国东西两线作战的战争计划。其要点是：德国在不可避免的两线作战中，集中优势兵力在西线，只用少数兵力监视和牵制俄国军队。西线分左右两翼，左翼少数兵力仅仅守住德国洛林一带防线，强大的右翼越过比利时和卢森堡，冲入法国北部，然后南下绕过巴黎西方和南方，压逼法军主力到巴黎以东一带加以歼灭，对法军取得决定性胜利后全力转入东线打败俄国。“施里芬计划”是个速决战计划，计划6个星期内取得西线胜利，3——4个月的时间结束整个战争。“施里芬计划”低估了俄军和法军的动员与作战能力。也未估计到比利时军队的顽强抵抗和英国近征军能很快参战，因而注定要失败。后任总参谋长小毛奇对这个计划作了修改，在一定程度上加强了西线左翼和东线对付俄国的兵力，这样便削弱了两线，特别是西线右翼的兵力。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括“施里芬计划”制定的背景。
（2）根据材料井结合所学知识，简析“施里芬计划”失败的原因。
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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。
材料创办于1923年的美国《时代》周刊是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道。有世界“史库”之称。《时代》从创刊起，就非常关注中国的发展变化。下图从左至右，分别为图一、二、三。
图一：1979年1月1日的期刊封面，邓小平被评为本年度的风云人物。标题：邓小平，中国新时代的形象。
图二：1984年4月30日的期刊封面。标题：中国的新面孔，里根将会看到什么？一个普通的中国人手里拿着可口可乐，面露微笑，很直白地表现了中国正在开放，人们将要开始新的生活的景象。当然这也是对里根总统访华的一篇报道。
图三：2017年11月13日的期刊封面。除美国本土版外，杂志封面都用中文和英文两种语言写上“中国赢了”！（Chinawon）。这是《时代》周刊封面第一次出现两种语言。在内文《中国经济是如何赢得未来的》一文中，作者布雷默指出：如今，中国已经成为全球经济中最具实力的国家，而美国则落居第二。
（1）依据所学知识，对上述材料进行合理解读。
（2）上述材料反映了一个共同的主题，请你为这个主题拟定一个合适的标题。
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【历史选修三：二十世纪的战争与和平】
阅读下列材料，回答问题。
材料1923年，法国联合比利时，以德国不履行条约义务支付赔款为理由，出兵占领了德国的鲁尔区。德国采取消极抵抗政策，停止支付赔款，鲁尔的矿山和企业全部停工。鲁尔危机造成的严峻政治经济形势，以及长期对抗带来的两败俱伤，使法德两国不得不放弃原来的政策，寻求和解。英国在西欧关系中处于特殊地位，也极力促成法德和解，1925年，德、比、英、法、意、波、捷七国召开洛迦诺会议，讨论欧洲安全问题，最终签署了包括《莱茵保安公约》在内的多个条约，总称《洛迦诺公约》。其主要内容有：德法、德比间的边界领土维持现状；不得诉诸战争，一切争端通过外交途径与和平方法解决；英、意作为该公约的保证国，承担援助被侵略国的义务。德国分别与比、法、波、捷签订仲裁条约；法国和波、捷签订互保条约；准许德国加入国际联盟等。《洛迦诺公约》是协约国在欧洲安全问题上，对凡尔赛体系所作的一次重大调整。它暂时解决了安全问题，改善了德国同法国的紧张关系。1939年4月，纳粹德国正式宣布废除《洛迦诺公约》，随即发动了第二次世界大战。
——摘编自齐世荣《世界史现代卷》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪20年代法德两国关系的演变，并概括洛迦诺公约签订的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《洛迦诺公约》的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求
材料1939年德国进攻波兰，二战爆发。1940年6月法国败亡。1940年9月，德国、意大利、日本签订《德意日三国同盟奈约》，其主要内容有：“德意志、意大利和日本的政府认为世界一切国家各据有应有的空间是任何持久和平的先决条件，决定在致力于大东亚以及欧洲各区域方面互相援助和合作，其首要目的为在各该区域建立并维持事物的新秩序，旨在促进有关人民的共同繁荣与福利。”该条约的签订标志着德意日三国由原来的反共政治集团正式转变为政治、经济、军事集团，开始了全面对外侵略及合作。1940年10月德国法西斯从西线和其他地区向德苏边境调集军队，希特勒签发了巴巴罗萨对苏作战计划，进而发动了对苏联的全面进攻。日本法西斯抓住时机在远东地区采取行动，迫不及待地把称霸远东及太平洋的愿望变成现实。1941年12月7日太平洋战争爆发，二战达到最大规模。
——摘编自崔洪利《德意日同盟条约对世界战略格局的影响》
(1)根据材料并结合所学知识，指出德、意、日三国签署同盟条约的目的及背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析《德意日三国同盟条约》签订的影响。
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【历史——选修1：20世纪的战争与和平】阅读材料，回答下列问题。
材料1937年2月，纳粹德国开始执行了“铀计划”。1941年，珍珠港事件后，美国参加了第二次世界大战，与纳粹德国宣战。一些美国科学家提议要先于纳粹德国制造出原子弹。美国陆军部于1942年6月开始实施利用核裂变反应来研制原子弹的计划，亦称曼哈顿计划（ManhattanProject）。该工程集中了当时西方国家（除纳粹德国外）最优秀的科学家，工程在顶峰时期曾经起用了53.9万人，总耗资高达25亿美元，这是在此之前任何一次武器实验所无法比拟的。在工程执行过程中，负责人L.R.格罗夫斯和R.奥本海默应用了系统工程的思路和方法，大大缩短了工程所耗时间这一工程的成功促进了第二次世界大战后系系统工程的发展。1945年8月6日和9日，美国分别在日本的广岛和长崎投下了原子弹。随后，日本天皇于15日宣布无条件投降，第二次世界大战结束了。
——摘编自百度百科《曼哈顿原子弹计划》
（1）根据材料并结合所学知识，分析美国曼哈顿计划实施成功的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析曼哈顿计划的影响。
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【选修3—20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一据统计，从1949年10月到1961年8月，民主德国约有260万人流入联邦德国，其中大多是专业人员和熟练工人。有一种说法指出，西德政府特别是美国肯尼迪政府担心，东德公民的“逃亡潮”会促发东德境内发生骚乱，打破东西方之间的平衡格局，苏联集团有可能把冷战变成热战。柏林墙符合美苏双方战略需要，却堵塞了德意志民族统一之门，在一定程度上刺激了1989年出现的大量民主德国居民出走联邦德国，从而动摇了民主德国的根基。
——摘编自丁建弘《德国通史》
材料二赫鲁晓夫写道：“（东德领导人）乌布里希请求我们支援劳动力。当然，我们应当给予帮助，但只能是一些辅助工，我们自己也很缺少熟练工人。”美国总统肯尼迪对柏林墙的立场可以解释为：如果把德意志民主共和国与外部世界完全隔离开来，东德的制度在“两种制度的竞赛”中将遭到失败。
——摘编自【德】博韦奇、【俄】菲利托夫《建造柏林墙的决定是如何通过的？》
（1）根据材料并结合所学知识，指出柏林墙出现的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，归纳柏林墙事件的影响。
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（历史——选修3：20世纪的战争与和平）
阅读下列材料，回答问题。
材料 20世纪30年代后期，一些科学家相继论证了核裂变的相关理论，如德国科学家哈恩和斯特拉斯曼发表了铀原子核裂变现象的论文，丹麦物理学家玻尔和惠勒从理论上阐述了核裂变反应过程。匈牙利物理学家齐拉德•莱奧考虑到，一旦法西斯德国掌握原子弹技术可能带来严重后果，经他和另几位从欧洲移居美国的科学家推动，1939 年由爱因斯坦写信给美国总统，建议研制原子弹。1941年美国开始实施研制原子弹的曼哈顿计划，1945年8月美国在广岛和长崎投下两颗原子弹。1945年，杜鲁门在国会演说，提出“引导和鼓励把原子能及未来的一切科学知识用于和平的和合乎人道精神的目的”。但杜鲁门又明确提出，成为一个军事大国是充当世界领袖的基本条件，因为美国对外政策的基础是它的军事实力。1945年7月，波茨坦会议期间，杜鲁门曾试探斯大林：“美国已经拥有了一种威力巨大的新炸弹。”斯大林表面上反应平淡，但之后马上指示加紧推进原子弹的研制工作。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。而在1948年，美国储存的原子弹已经由13枚增加到50枚，极大地保持着对苏优势。
——摘编自刘金质《冷战史(1945--1991)》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国原子弹技术迅速发展的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明原子弹研制成功带来的历史影响。
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（15分）【选修3—20世纪的战争与和平】阅读下列材料：
材料一 在巴黎和会上，美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。
材料二 《国际联盟盟约》规定，国联的主要机构是全体代表大会和行政院，每个会员国，包括自治领，都拥有一票。
材料三 美国总统威尔逊签署了和约后，带病在美国作了1万千米的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决时，参议院以53∶28的多数否决了参加国联的议案。
——以上材料均摘自王绳祖主编《国际关系史》
请回答：
（1）根据材料一，分析美国主张建立国际联盟的目的？（3分）
（2）根据材料二，分析如此规定对哪国有利？(2分)主要意图是什么？（2分）
（3）根据材料三，分析美国总统与参议院之间的主要分歧，并利用所给材料说明成因。（4分）
（4）上述材料反映了什么国际矛盾？(2分)指出其实质？（2分）
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