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【加强对外交流】
中国古代的对外关系，经历了一个由开放到封闭的过程．阅读下列材料，回答问题．
材料一 张骞通西域后，绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆，成为中外交往的见证。到了唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期。1405——1433年郑和七次下西洋，加强了我国与亚非国家的经济文化交流。
（1）材料一概述了哪些朝代对外交往的情况？这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用？
（2）用史实说明“唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。（两项）
（3）郑和下西洋最远到达什么地方？郑和下西洋有哪些历史意义？
（4）清朝前期实行怎样的的对外政策？这种政策对中国产生了什么消极影响？
（5）通过对以上材料的分析，你能得到什么启示？
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材料分析题
中国古代的对外关系，经历了一个由开放到封闭的过程．阅读下列材料，回答问题．材料一张骞通西域后，绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆，成为中外交往的见证。到了唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
材料二：“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城
——郭沫若
（1）材料概述了哪些朝代对外交往的情况？这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用？
（2）用史实说明“唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。
（3）材料二中所说人物是指谁？他有何贡献？
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阅读材料，完成下列任务：
材料一
（1）依据材料一，列举唐朝时中外交流的两个史实）。该史实反映了唐朝时期实行怎样的对外政策？）
材料二：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。
——罗兹·墨菲《亚洲史》
（2）明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？该事件有何意义？
（3）结合材料一、二以及所学知识，请为当代中国的对外交往提出合理建议。
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阅读下列材料，回答问题：
中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌。
（1）“用事实说话”，请你分别列举一则史实来证明材料中的观点。
①治世、盛世：
②对外交往活跃：
③国内民族融合：
④文化辉煌：
（2）请用简短的一句话概括唐朝历史的特点。
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国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
（开放的唐朝）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。
材料一：见下图
（1）图一、图二的人物都为唐朝外交做出了重大贡献。他们分别是谁？他们的目的地分别是哪里？
（盛大的明朝） 明初，对外交往活跃，中华民族完成了人类航海史上前所未有的伟大壮举。
材料二：见下图
（2）结合所学知识，写出郑和下西洋的目的是什么？最远到达什么地方？
（封闭的清朝）清朝盲目地排斥外来东西，没有好好与外界沟通，选择了将自己与外界隔绝往来，最终导致自己落后。
材料三： 乾隆皇帝说：“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无……”
（3）材料三反映了清朝采取什么外交政策？该政策在当时起到怎样的消极影响？
（4）读史使人明智。通过上述问题探究，你明白什么道理？（可以从国家或个人角度进行回答）
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国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
材料一 开放的唐朝——唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。
（1）根据材料概括唐文明的特点。用具体事例说明这一特点。（至少一例）
材料二 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
（2）材料二反映出郑和下西洋具有哪些特点？他的壮举是世界公认的和平之旅，请说明理由？
材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（3）是什么政策导致了材料四中“专制者对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么恶果？
（4）综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？
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国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。
阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
材料一 开放的唐朝——唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。
（1）根据材料概括唐文明的特点。用具体事例说明这一特点。（至少两例）
材料二 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）南亚、西亚和东非的30多个国家和地区
——王介南《中外文化交流史》
（2）材料二反映出郑和下西洋具有哪些特点？他的壮举是世界公认的和平之旅，请说明理由？
材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。葡萄牙、西班牙、荷兰等国家，在16世纪初已经东来进行殖民活动，并侵占中国领土。此后，沙俄英美继来。对中国的野心日益扩大……
——白寿彝《中国通史纲要》
（3）是什么政策导致了材料四中“专制者对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么消极影响？
（4）综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，民族关系和谐，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，对外关系也自信开放，被称为盛世，阅读材料，结合所学知识回答问题。
（民族和谐）
材料一 7世纪前期，吐蕃杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。
（1）材料一中松赞干布迎娶了唐朝的哪一位公主？当时吐蕃是指哪个少数民族？
材料二 （贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
（2）材料二中的“上”采取怎样的民族政策？唐蕃和亲对吐蕃的积极影响？
（曾经辉煌）
材料三 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
（3）材料表明唐太宗认识到了什么问题？哪位大臣前后向他纳谏200多次？为此他采取了哪些指施？（答出2条即可）
材料四 唐太宗进一步完善了三省六部制·····杜甫《忆昔》诗云：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
（4）除材料所述唐太宗在经济上还采取了哪些措施？杜甫诗描述的是哪一盛世状况？
（对外交往）
材料五
（5）图一是哪位高僧、图二是哪位高僧？
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综合题。
唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范，唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、民族关系发展、对外交往频繁，对后世影响深远。据此回答下列问题
（1）唐朝实行了怎样的民族政策？请列举两例加强唐朝与吐蕃之间友好关系的史实。
（2）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。
（3）唐朝实行了怎样的对外政策？
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回眸历史，回望辉煌，根据材料，回答问题。
材料：中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范。唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁，对后世影响深远。唐朝前期出现了治世、盛世的局面①，经济发展，对外交往活跃②，国内民族融合、文化辉煌③。
据此回答下列问题：
（1）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。
（2）继承与创新是社会繁荣的重要因素。唐朝继承和发展了隋朝什么制度？出现了哪些新的农业生产工具？
（3）请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例。
（4）“用事实说话”，请分别用一个史实证明材料中序号①②③代表的观点。
（5）唐朝唐太宗、武则天、唐玄宗都是我国古代历史上著名的皇帝。他们在治国措施上有何共同之处？
（6）隋唐社会繁荣给我们什么启迪？
