（重点1）郭橐驼总结的种树方法是什么？他认为种完树后应该采取怎样的态度？他对自己取得的成绩是如何评价的？
高二语文其他题中等难度题
（重点1）郭橐驼总结的种树方法是什么？他认为种完树后应该采取怎样的态度？他对自己取得的成绩是如何评价的？
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（重点2）作者是如何描写郭橐驼种树的精湛技艺的？
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在横线处写出诗文原句。
①当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应该采取的正确态度是： ，不亦君子乎？
② ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
③陶渊明在《归去来兮辞》中表明自己醒悟到过去已无法再劝止而将来还可以补救的一句话是： 。
④ ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
⑤鹏之徙于南冥也，水击三千里， 。（庄子《逍遥游》）
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作文：“代沟”狭义指父母子女之间在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好等方面存在的心理距离或心理隔阂。有人认为，代沟的主要责任在父母 ；还有人认为，代沟的主要责任在子女。你如何看待呢？请结合自己的体验和思考，阐述你的观点和理由。
要求：1.围绕上述文字，定好角度、立意、文体、标题。2.不套作、抄袭。3.不少于800字。
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作文：“代沟”狭义指父母子女之间在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好等方面存在的心理距离或心理隔阂。有人认为，代沟的主要责任在父母 ；还有人认为，代沟的主要责任在子女。你如何看待呢？请结合自己的体验和思考，阐述你的观点和理由。
要求：1.围绕上述文字，定好角度、立意、文体、标题。2.不套作、抄袭。3.不少于800字。
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补写下列句子空缺部分
（1）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼解释自己种树的诀窍，“_______________________”，这个道理极其平凡，但其他种树的人却不容易做到。
（2）王勃的《滕王阁序》中最为后人喜爱的写景的句子是“__________，_____________”,这两句描写了秋日傍晚开阔江面上江天相接、上下浑然天成的明丽美景。
（3）刘希夷《代悲白头翁》中有两句诗“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，在《春江花月夜》中，“________________，______________”两句表现的也是人生短暂、自然永恒的主题。
（4）人生即使失意，也不要过于在意。“留得青山在，不怕没柴烧！”我们要自信，就像《将进酒》中李白所说“____________________，_____________________。”我们会“东山再起”。
（5）为“恢复汉室”，诸葛亮“六出祁山”，但最终失败，壮志未酬，病逝五丈原，后人常引用杜甫《蜀相》中的“_________________，_______________”两句，表达壮志未酬之深沉感慨。
（6）《客至》中表现作者在寂寞之中听闻挚友前来的欣喜与热情的诗句是：“___________，__________。”
（7）《兰亭集序》中，作者说“_____________________，___________________”，这是王羲之对庄周虚无主义人生观的批判，表现了作者对抗拒人生虚幻的执着努力。
（8）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：“__________，___________。”
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下面对课文有关语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.“郭橐驼，不知始何名”，可见主人公是个身份普通、地位低下的小人物。
B.“甚善。名我固当”，“乡人”号之日“驼”，本是开玩笑，甚至有嘲讽意味，而郭橐驼却欣然接受，表现了其善良、豁达的性格。
C.人们“争迎取养”说明郭橐驼种树技能非凡；“他植者虽窥伺效慕，莫能如也”，说明“他植者”的效法仅得皮毛，不得要领。
D.郭橐驼介绍自己种树的经验在于“顺木之天以致其性”。四个“欲”字，概括了树木的本性，也揭示了种树的要领。
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“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。
总括郭橐驼的种树经验的句子是哪一句，暗含全文寓意的是什么？
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阅读课文第3段，完成下面问题。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿（① ）且孳（② ）也，能顺木之天，以致（③ ）其性焉尔（④ ）。凡（⑤ ）植木之性（⑥ ），其本（⑦ ）欲舒，其培欲平，其土欲故（⑧ ），其筑（⑨ ）欲密。既然（⑩ ）已，勿动勿虑，去（⑪ ）不复顾（⑫ ）。其莳（⑬ ）也若子，其置也若弃，则其天者全（⑭ ）而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。（1）他植者则不然。根拳而土易（⑮ ），其培之也，若不过（⑯ ）焉则不及。苟（⑰ ）有能反是（⑱ ）者，则又爱之太恩（⑲ ），忧之太勤。旦（⑳ ）视而暮（㉑ ）抚，已去而复顾。甚者，爪（㉒ ）其肤以验其生枯，摇其本以（㉓ ）观其疏密，而木之性日（㉔ ）以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。（2）吾又何能为哉？”
1.解释文中加点词语的意思。
2.下列各句对第3段内容的理解与分析不正确的一项是（ ）
A.郭橐驼从四个层次上对种树的道理进行了阐释。
B.郭橐驼先从“木之性”说明种树的道理。
C.郭橐驼从理论上说明种树的道理后，又谈种植的方法，从实践上总结。
D.最后郭橐驼发出感叹，在自谦中再次表明种植之术并不高深。
3.翻译文中画线的句子。
（1）故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
（2）虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。
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下面对课文内容或写法的解说，表述不完全正确的一项是
A. 柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇带有寓言性质的传记。它通过郭橐驼的事例，规讽为政不可扰民，主张顺应自然，让百姓休养生息。
B. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》通过孔子和四个学生的谈话，以言志为线索，写出了学生们的志趣、性格，表达了孔子的思想、态度。
C. 归有光的《项脊轩志》记叙的是家庭琐事，题材平淡无奇，但能处处紧扣项脊轩，娓娓叙来，笔意冲淡，不加雕饰，感情真挚饱满，具有一种韵味和内在感人的力量。
D. 归有光的《项脊轩志》中“来归”和“归宁”都是指出嫁的女子回娘家省亲。
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