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画桃

韦如辉

文件很快下来了,马之途任河湾村扶贫队长。组织部迅速作出安排,于两日内报到上岗。

河湾村位于鸡鸣听三县的地方,一条六十年代人工打造的茨淮新河,在这里调皮地拐了一个弯,便一路东去,入淮河,进洪泽湖。

马之途想,河湾村可能因此而得名吧。之前,马之途上过网,想了解一下河湾村的基本情况,而强大的网络却显示着无搜索内容五个字。马之途懵了,有点瞬间驶入团雾的感觉。

在单位,马之途的文艺范是出了名的,主要是因为他画了一手好画,画技虽然没有达到登峰造极的水平,但在这块名人稀缺的小城,巴小有名气。平时,请他馈赐墨宝的不乏其人。

马之途急于离开这种环境,想寻找一份真正属于自己的宁静,这有利于自己的成长。机会终于来了,就是这次三十名扶贫队长的选派,他没有征求妻子的意见,便不假思索地报了名。

来到河湾村时,天气出奇的晴朗。阳光下,冬天的黑土地好像涂了一层乌金,河水在耳边潺潺而过,一声狗叫顺着河道不慌不忙地游走。马之途下意识地摸了摸背包,那里面装有他心爱的画笔和画板。在他的心底,突然之间涌上来一股笔走龙蛇的冲动。

一条脏得不能再脏的小狗,始终跑在前面。与他保持着十步之遥的距离,它没有叫,而是不停地摇着小尾巴。在厌恶的同时,马之途多少感到一丝温暖。

马之途在小狗的带领下,来到了一个老人的家里。老人叫三爷,有个孩子来找他要一块钱,就是这么叫的。孩子得到钱,蹦跳着淹没在阳光里,马之途也叫了句三爷。

三爷的脸上布满皱纹,刀刻斧凿的纹路里露出了笑容。他问马之途,你过路的?喝水吗?

马之途回答,我叫马之途,是县里派来的,到这里扶贫。

老人的腮帮子鼓了再鼓,好像一个糖块在他口腔里慢慢融化。

老人自言自语,走了一个,又来一个。刚刚爬上脸庞的神色,树荫一样暗淡下去。

河湾村是个老贫困村,村里百分之八十的人口都南下了,留守的非老即童,还有六个常年在床上呻吟着,与病魔作生死抗争的。

接下来一家一户的走访,让马之途的心头阴云密布。在城里长大的他,过着优越的生活,他根本没有想到,天底下还有这样贫困的村庄与人群。

夜里,村庄的寂静如期而至,无边无际的黑暗里,哪怕有一声狗叫,也会让人觉得安全。可是,那只小狗呢?难道它也睡着了吗?

无数个怎么办像箭雨一样落在心头,马之途抓耳挠腮,却想不出好办法来。有几次,他拨打了妻子的号码,但没有按发出键。这一阵子,他打电话不接,发信息不回,妻子发到朋友圈的微信,风一样消失了。马之途知道,妻子是生气了,把自己拉黑了。一种不祥的预兆,在他脑袋里嗡嗡直叫。

春天的时候,小草露出了尖尖的笑脸,河水欢快起来,奔走的脚步越来越急。裸露的滩涂上,一树桃花含苞待放,马之途眼睛一亮,好像被清冽的河水冲洗干净了似的。他匆忙回到住处,取来画具,沐浴在早春的阳光里。

在马之途的画板上,一树树桃树若隐若现,连成片,连成块,一直绵延着,随着河水欢快地延伸。

细碎的桃花,斑斑点点,将一块不大的画板挤得热闹非凡。

三爷不知什么时候走过来,悄悄站立在马之途的身后,那只刚被雨水冲刷过的小狗,身体的毛发闪烁着本来的光芒

三爷喃喃地说,饭凉了。说过,老人的眼光移开画板,向河水流动的方向跳动。如果这荒凉的滩涂里,开满霞光万丈的桃花该有多关啊!三爷想。

马之途与三爷的想法不谋而合。马之途认真做了规划,并上下左右奔波,得到了有关部门的资金与技术支持。在又一个春天到来之前,河湾村桃花源工程一期,上万株的桃林初具规模。

马之途的画作《桃花源》在全国获得一等奖,奖金不菲。

奖金正好有了用处,马之途全部捐出来,对桃林内的基础设施进一步优化,“花开桃花源,大美河湾村”的旅游规划跃然纸上。.

桃花节开幕的那一天,人山人海,车水马龙,河湾村的留守部队全部上阵,全力搞好服务。乡亲们心里自然有一本清账,他们的腰包里,从此多了一份意外的收入。

妻子发来微信,告诉马之途,她现在就在桃花源。

马之途从三爷手里,一把夺过扩音器,匆忙向人海里挤去。一年多没与妻子见面了,两行清泪在他粗糙而又黝黑的脸庞上流星一样划过。

他想,这一次,他将牢牢地抓住她,一刻也不让她离去。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.本文讲述了马之途到河湾村进行扶贫工作的故事,故事关注社会生活,聚焦脱贫攻坚题材,紧扣时代脉搏,具有现实意义。

B.“走了一个,又来一个”中的“又”字,流露出三爷对之前到河湾村扶贫干部工作的失望,也暗含了作者对扶贫工作中存在落实不到位现象的批评。

C.马之途能西一手好画,看到滩涂上的美景时,匆忙回到住处,取来画具将所见之景一一绘于画板上,并将之取名为《桃花源》。

D.文章的语言细腻生动,具有表现力,通过语言、动作、外貌、心理描写等手法,将马之途的形象塑造得有血有肉,真实可感,富有感染力。

2.文章画线处三次提到河湾村的“小狗",分别有什么作用?请结合全文,简要分析。

3.小说以“画桃”为题有什么好处?请结合作品内容简要分析。

高三语文现代文阅读中等难度题

少年,再来一题如何?
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