研究凸透镜成像的实验中:
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm。
(2)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,_____应放在其他两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心_____。
(3)当光屏上得到一个清晰缩小的实像时,蜡烛的位置应在透镜的_____;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向_____移动,像的大小是逐渐变_____;若无论怎样移动光屏都不能呈现蜡烛的像,说明蜡烛处在_____。
(4)利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像,若此时用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像(______)
A.上半部分没有了 B.下半部分没有了 C.像缩小了 D.像变暗了
八年级物理实验题中等难度题
某小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示:
(1)如图乙所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm。
(2)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像逐渐向_____ (选填“上”或“下”)移动。为了使像成在光屏的中心,应将凸透镜向_____调整(选填“上”或“下”)。
(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为12cm时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是_____ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)、倒立的_____像,生活中常用的_____就是利用这个原理制成的。
(4)点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置,如图丙所示,其中蜡烛放在_____处所得到的实像最小,放在_____处得到正立的虚像。
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晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是 cm.
(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 .
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验符号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
3 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
4 | 6 | 空 | 正立、放大的虚像 |
①在表中空格内填写相应内容.
②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应 透镜.
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晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_______.
(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_________________.
(3)晓雯按照实验步骤做了四次实验,下图是第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置.
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | A______ | 13 | B__________ |
2 | 20 | C_______ | 倒立、等大的实像 |
3 | 13 | D_______ | 倒立、放大的实像 |
4 | 6 | 无 | 正立、放大的虚像 |
①在表中空格内填写相应内容.
②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应________透镜,此时像比之前的______.(选填“大”或“小”)
③晓雯做到第2次实验时,如果用手挡住透镜的下半部分,光屏上的像发生什么变化?
④晓雯做到第3次实验时,蜡烛由于燃烧而变短了一点,此时,像会成在光屏的___半部分(选填“上”或“下”),如果想让像成在光屏中央,应将透镜向____移动(选填“上”或“下”).
⑤第4次实验中,光屏上接收不到像,晓雯应该在透镜的_____侧观察,看到的像在透镜的____侧.(选填“左”或“右”)
⑥如果把物距调节到5cm,看到的像比第4次实验_______(选填“大”或“小”).
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在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)(2分)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与 的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为 cm.
(2)(4分)在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如右图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是 ,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是 .
A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm D.大于20cm
(3)(1分)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调整.
(4)(1分)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 (选填“向上”、“向下”或“不”)移动.
(5)(2分)小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是 .
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲所示,为了测出凸透镜的焦距,小明让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜对光具有 作用,测得凸透镜的焦距为 cm.试在甲图中画出光线Ⅱ的折射光路.
(2)如图乙所示把烛焰放在距此凸透镜17cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
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小亮在探究凸透镜的成像规律。
(1)如图所示,让大阳光正对着凸透镜照射,把光屏平行放在凸透镜另一侧。改变光屏与凸透镜之间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,说明凸透镜对光线具有_____作用。测得凸透镜的焦距是_____cm。
(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致_____。
(3)下图是第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置。光屏上显示的是倒立的像,运用凸透镜这一特点制成的光学设备是_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(4)当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应_____透镜,此时像的大小_____(选填“远离”、“靠近”、“变大”、“变小”)。
(5)随着实验的进行,小亮发现蜡烛由于燃烧而变短了一些,此时,光屏上所成的像会_____移,如果让像仍成在光屏的中央,应将透镜向_____移动。(选填“上”或“下”)
(6)当蜡烛放在43cm刻度线上时,无论怎样移动光屏,光屏上都接收不到像,小亮应该在透镜的_____侧观察,看到的像在透镜的_____侧。
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研究凸透镜成像的实验中:
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm。
(2)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,_____应放在其他两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心_____。
(3)当光屏上得到一个清晰缩小的实像时,蜡烛的位置应在透镜的_____;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向_____移动,像的大小是逐渐变_____;若无论怎样移动光屏都不能呈现蜡烛的像,说明蜡烛处在_____。
(4)利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像,若此时用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像(______)
A.上半部分没有了 B.下半部分没有了 C.像缩小了 D.像变暗了
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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。(9分)
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(2)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是▲ 。实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向▲ 移动。
(3)小明现把蜡烛放在距凸透镜40 cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个▲ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的▲ (填“实”或“虚”)像。若小明在凸透镜前放置一个凹透镜,要想在光屏上接收到清晰的像,应该将光屏向▲ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
(4)小明用三个焦距不同的凸透镜进行实验,数据记录如上表。分析表中数据可知,在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距▲ ;根据你所学凸透镜成像规律分析,此时所成像的大小▲ 。(均选填“越大”、“越小”或“不变”)。
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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,测得凸透镜的焦距是 cm.
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 .
(3)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向 移动.
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