归纳法是根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理方法。仿照下面的示例，换个话题，另写两句话。要求：符合归纳逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：知识是羽翼，知识是翅膀，原来知识就是我们翱翔天空的工具。
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归纳法是根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理方法。仿照下面的示例，换个话题，另写两句话。要求：符合归纳逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：知识是羽翼，知识是翅膀，原来知识就是我们翱翔天空的工具。
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仿照下面的示例，自选话题，再写一句话，要求描写对象与原句褒贬性质相反，修辞手法相同，句式一致。（6分）
懒惰者复制别人的思想；愚蠢者抄袭别人的文字；幼稚者模仿别人的举止。
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在各种推理形式中，最常见的是“三段论”。这种推理形式是通过两个前提(大前提和小前提)推出一个结论，而且两个前提包含一个共同的词项。请仿照下面的示例，补写出一个前提，使之与其他两句构成一个正确的“三段论”。
（示例）他已经年满18岁了，拥有选举权了。
补写前提：年满18岁的公民拥有选举权。
（1）人非圣贤，孰能无过？
补写前提：____________________________________________
（2）美国作为中国建交国，不得与台湾进行任何的官方往来。
补写前提：_____________________________________________
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仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞方法，句式与示例相同。(6分)
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。
答：________________________________________________________________________
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仿照下面的示例，另选一组对象写一段话。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛，波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛，就结束了它浩瀚博大的使命，再也不能负舟远航，再也不能搏击长空，再也不能繁养水族。世界上所有的生灵都有它们的眼睛，
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仿照下面的示例，以“成长”为话题，根据语境仿写两组适当的句子，要求内容贴切，句式与示例相同。(6分)
毛毛虫在艰难中挣扎，终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长；
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归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另选话题，写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：如果说，不上大学就没有出息，就成不了才，那么瓦特、高尔基、爱迪生、富兰克林等就都是没出息的人了！因为他们都没有上过大学。
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仿照下面的示例，另选一组对象写一段话（5分）
世界上所有的生灵都有它们的眼睛，波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛，就结束了它浩瀚博大的使命，再也不能负舟远航，再也不能搏击长空，再也不能繁养水族。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛， 。
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仿照下面的示例，以“成长”为话题，根据语境仿写两组适当的句子，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）
毛毛虫在艰难中挣扎，终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长；
________，________ ， ________。
________，________ ， ________。
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对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。(4分)
示例： （苏武） 汉臣持节牧北海；鸿雁捎书回故乡。
备选人物：李白 杜甫 李清照 文天祥 鲁迅 朱自清
选择的人物：（ ） 拟出的对联：
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