下表为唐玄宗和唐宪宗时期宰相的出身统计表,从表格中可知当时
朝代 | 宗室 | 世族 | 庶族 | 待考证 |
唐玄宗 | 3 | 24 | 3 | 4 |
唐宪宗 | 19 | 2 | 3 |
A. 科举制度成效十分显著
B. 贵族势力仍占主导地位
C. 皇权对相权的优势增加
D. 皇权实现有效控制地方
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下表为唐玄宗和唐宪宗时期宰相的出身统计表,从表格中可知当时
朝代 | 宗室 | 世族 | 庶族 | 待考证 |
唐玄宗 | 3 | 24 | 3 | 4 |
唐宪宗 | 19 | 2 | 3 |
A. 科举制度成效十分显著
B. 贵族势力仍占主导地位
C. 皇权对相权的优势增加
D. 皇权实现有效控制地方
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下表为唐代宰相中科举出身者的比例
时期 | 宰相中科举出身人数 | 宰相中科举出身的人数占比(%) |
唐宪宗时期 | 29 | 56 |
唐文宗时期 | 24 | 75 |
唐武宗时期 | 15 | 80 |
唐宣宗时期 | 23 | 87 |
据此可加,唐代科举制
A. 影响了唐朝的政治生态
B. 扩大了统治的社会基础
C. 利于提高官员道德素养
D. 推动官员选拔趋向公平
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以下是西汉部分丞相出身表(单位:人),据此表可知,当时选用丞相主要考虑的因素是
时期 | 功臣子 | 外戚宗室 | 各级属吏 | 经学之士 |
汉武帝 | 5 | 3 | 1 | 3 |
汉宣帝 | 4 | 1 | ||
汉成帝 | 1 | 1 | 3 | |
汉哀帝 | 1 | 4 |
A. 重用文臣贬抑武将
B. 兼顾德才两重标准
C. 采用儒家思想治国
D. 利用中朝牵制外朝
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有学者统计武则天称帝时期( 690-705)明经、进士两科出身的宰相20人中,14人为一般家庭子弟和中下级官吏子孙,超过半数。据此反映当时
A.废止了按门第取人旧习 B.门阀士族官员处于弱势地位
C.选官采用实用主义原则 D.科举制成为入仕的首要渠道
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材料 天承袭贞观年间整顿吏治、严惩贪污的政策,“尝与宰相议及刺史、县令”,并派遣“使者以六条察州县”,考核州县官吏是否清正称职。对于贪赃枉法官吏,不论官位高低,一律严惩不货。正如《资治通鉴》所评说:“太后虽滥以禄位收天下人心,然不称职者,寻亦融之,或加刑诛。抉刑赏之柄以驾御天下,政由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。镇压反对势力,打击旧门阀士族,扶植庶族地主出身官僚,发展科举制。”在武则天执政时期,虽然爆发过徐敬业和宗室诸王发动的叛乱,但是吏治清明,政局稳定,使广大农民得以休养生息,因而社会生产有发展,垦田和户口数字大幅度地增长。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料,概括武则天为巩固统治所采取的措施。
(2)据材料和所学知识,分析武则天的措施对唐代社会发展的影响。
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唐宪宗以后,尽管具有或实或虚的旧族高门背景的宰相有所增加,但依靠门荫出身的宰相人数急剧减少,高官子弟凭借门荫而致高位的状况已成过去。这说明
A. 贵族失去进入上层统治机构的资格
B. 以才学为标准的选官原则进一步贯彻
C. 从贵族政治到官僚政治的转变完成
D. 科举选官制度得到社会各阶层的拥护
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表1:唐代宰相出身变化表(注:门荫,指门阀士族阶层凭借门第获得官职。)
唐德宗 公元779-804年 | 唐宪宗 公元805-820年 | 唐文宗 公元826-840年 | 唐宣宗 公元846-859年 | |
门荫入仕者 | 10人 | 4人 | 3人 | 1人 |
进士入仕者 | 13人 | 17人 | 19人 | 20人 |
表1反映了( )
A. 科举制度影响政治结构 B. 宰相执政能力显著提高
C. 分散相权适应统治需要 D. 中国政治制度日益封闭
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下表为唐代宰相出身变化表(注:门荫,指门阀士族阶层凭借门第获得官职)。这种变化产生的主要原因是
时间入仕方式 | 唐德宗公元779~804年 | 唐宪宗公元805~820年 | 唐文宗公元826~840年 | 唐宣宗公元846~859年 |
门荫入仕者 | 10人 | 4人 | 3人 | 1人 |
进士入仕者 | 13人 | 17人 | 19人 | 20人 |
A. 科举制度的影响
B. 加强中央集权的需要
C. 分散相权的需要
D. 社会文化水平的提升
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(清)赵翼说:“(唐)开元以来,诸王皆居京师,而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者,至有十余人。其出仕于外,嗣虢王巨、嗣吴王牛,当国家寇乱时,俱能守郡掌兵,为国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时( )
A.相权不断削弱,皇权得以强化
B.利用宗法分封制加强中央对地方的控制
C.严格防止宗室诸王发展成地方割据势力
D.科举考试成为宗室子弟控制政权的工具
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(清)赵翼说:“(唐)开元以来,诸王皆居京师,而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者,至有十余人。其出仕于外,嗣虢王巨、嗣吴王牛,当国家寇乱时,俱能守郡掌兵,为国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时
A. 相权不断削弱,皇权得以强化
B. 利用宗法分封制加强中央对地方的控制
C. 科举考试成为宗室子弟控制政权的工具
D. 严格防止宗室诸王发展成地方割据势力
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