成语“当仁不让”的典故出自于《论语·卫灵公》。孔子在给学生讲学时提出“当仁,不让于师”,意在
A. 倡导学生自主学习
B. 督促学生以仁为任
C. 鼓励学生超越老师
D. 提倡学生独立思考
高三历史单选题简单题
成语“当仁不让”的典故出自于《论语·卫灵公》。孔子在给学生讲学时提出“当仁,不让于师”,意在
A. 倡导学生自主学习
B. 督促学生以仁为任
C. 鼓励学生超越老师
D. 提倡学生独立思考
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孔子反对盲从,提倡“当仁不让与师”;苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”。二者思想的一致性表现在
A. 提倡民本 B. 呼唤仁爱 C. 强调理性 D. 倡导美德
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下图说明孔子的教学理念是
A. 有教无类
B. 启发式教学
C. 温故而知新
D. 当仁不让于师
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霍布斯鲍姆认为:“19世纪中期,在西方先进的工业国家里,这一点已经显得越来越清楚,政治制度迟早将不得不让‘群众’占有一席之地。”这表明( )
A.群众普遍获得了参政权利 B.资本主义倡导自由原则
C.工业化有利于推动民主化 D.共产主义运动蓬勃兴起
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体现孔子思想中保守性一面的是( )
A.仁者爱人 B.克己复礼 C.为政以德 D.当仁不让于师
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《论语·述而》:“不愤,不启,不悱,不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这段材料说明孔子的教学理念是( )
A.有教无类 B.启发式教学 C.温故而知新 D.当仁不让于师
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霍布斯鲍姆认为:“19世纪中期,在西方先进的工业国家里,这一点己经显得越来越清楚,政治制度迟早将不得不让‘群众’占有一席之地。”这表明( )
A.群众普姗获得了今政权利 B.资本主义倡导自由原则
C.工业化有利于推动民主化 D.共产主义运动蓬勃兴起
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)明确要求:“……努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利……”这体现教育的公平性、平等性,下列哪位也提出类似观点?( )
A.荀子 B.孔子 C.董仲舒 D.朱熹
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)明确要求:“……努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利……”这体现教育的公平性、平等性,下列哪位也提出类似观点?( )
A.荀子 B.孔子 C.董仲舒 D.朱熹
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1856年,英法联军进逼北京前,清政府与联军代表进行通州谈判,接受了联军提出的所有不平等条款,但在礼节问题上寸步不让,在联军代表拒绝了见皇帝时必须跪拜的要求后,清政府逐扣押39名联军代表作为人质。这些事件
A. 体现出清政府军事外交失据
B. 折射出晚清近代民族意识淡薄
C. 加快了中国殖民地化的进程
D. 成为西方列强瓜分中国的借口
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