已知二次函数.
用配方法将其化为的形式;
在所给的平面直角坐标系xOy中,画出它的图象.
九年级数学解答题简单题
已知二次函数y = x2 +4x +3.
(1)用配方法将y = x2 +4x +3化成的形式;
(2)在平面直角坐标系xOy中,画出这个二次函数的图象.
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已知二次函数y=x2+4x+3.
(1)用配方法将y=x2+4x+3化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)在平面直角坐标系xOy中,画出这个二次函数的图象.
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已知二次函数y=x2+4x+3.
(1)用配方法将y=x2+4x+3化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)在平面直角坐标系xOy中,画出这个二次函数的图象.
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已知二次函数.
用配方法将化为的形式;并写出对称轴和顶点坐标;
在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
当x取何值时,y随x的增大而减少?
当x取何值时,,,;
当时,求y的取值范围.
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已知二次函数.
用配方法将其化为的形式;
在所给的平面直角坐标系xOy中,画出它的图象.
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已知二次函数,完成下列各题:
将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
在直角坐标系中,画出它的图象.
根据图象说明:当取何值时,随的增大而增大?
当取何值时,?
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已知二次函数,完成下列各题:
将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
求出它的图象与坐标轴的交点坐标.
在直角坐标系中,画出它的图象.
根据图象说明:当为何值时,;当为何值时,.
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已知二次函数,完成下列各题:
将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
求出它的图象与坐标轴的交点坐标.
在直角坐标系中,画出它的图象.
根据图象说明:当为何值时,;当为何值时,.
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已知二次函数,完成下列各题:
将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
求出它的图象与坐标轴的交点坐标.
在直角坐标系中,画出它的图象.
根据图象说明:当为何值时,;当为何值时,.
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已知二次函数y=-x2+4x+5,完成下列各题:
(1)将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
(2)求出它的图象与坐标轴的交点坐标.
(3)在直角坐标系中,画出它的图象.
(4)根据图象说明:当x为何值时,y>0;当x为何值时,y<0.
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