如图一是某自然保护区内一部分成分之间的关系简图。请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，能量的源头是_____。
（2）图一中属于第三营养级的生物有_____。若图二表示“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是_____，若将此食物链中的动物分为两类：蛙、蛇为一类，昆虫为一类，则分类依据是_____。
（3）草地上的蚱蜢体色和周围环境非常相似，水中睡莲的茎和叶中有发达的气腔，上述事例体现出生物_____（选填“适应”或“影响”）环境。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定，说明生态系统具有一定的_____能力。
八年级生物综合题困难题
如图一是某自然保护区内一部分成分之间的关系简图。请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，能量的源头是_____。
（2）图一中属于第三营养级的生物有_____。若图二表示“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是_____，若将此食物链中的动物分为两类：蛙、蛇为一类，昆虫为一类，则分类依据是_____。
（3）草地上的蚱蜢体色和周围环境非常相似，水中睡莲的茎和叶中有发达的气腔，上述事例体现出生物_____（选填“适应”或“影响”）环境。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定，说明生态系统具有一定的_____能力。
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济西湿地公园，水面波光粼粼，生态景观宜人，是济南市民休闲的好去处。下图是部分成分之间的关系简图。请据图回答：
（1）该生态系统中，能量的源头是______。 该食物网由______条食物链组成，属于第三营养级的是______。
（2）若图二表示“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是______，以该食物链为例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可获得能量______千焦。
（3）如果该湿地公园受到了污染，会导致有毒物质随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫做______。
（4）草地上的蚱蜢体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是______。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。
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济西湿地公园，水面波光粼粼，生态景观宜人,是济南市民休闲的好去处。下图是部分成分之间的关系简图。请据图回答：
（1）该生态系统中，能量的源头是________________。 该食物网由______条食物链组成，属于第三营养级的是________________。
（2）若图二表示“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则乙对应的生物是______________，以该食物链为例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可获得能量__________千焦。
（3）如果该湿地公园受到了污染，会导致有毒物质随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫做___________。
（4）草地上的蚱蜢体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是____________________。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定，说明生态系统具有一定的______________能力。
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如图表示稻田生态系统示意简图，请据图回答下列问题。
（1）图中昆虫体内的能量最终来自于________；青蛙与鸟之间的关系是________。
（2）在该生态系统的组成成分中，对于自然界中物质的循环起关键作用的是________。
（3）农田生态系统离不开人类的呵护，原因是农田生态系统的________能力较弱。
（4）在该生态系统中，由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后，主要沿着________不断积累，导致最高消费者体内农药含量最多，这种现象在生物学上称为________。
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如图表示稻田生态系统示意简图，请据图回答下列问题。
（1）图中昆虫体内的能量最终来自于__________；青蛙与鸟之间的关系是___________。
（2）在该生态系统的组成成分中，对于自然界中物质的循环起关键作用的是__________。
（3）农田生态系统离不开人类的呵护，原因是农田生态系统的 能力较弱。
（4）在该生态系统中，由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后，主要沿着 不断积累，导致最高消费者体内农药含量最多，这种现象在生物学上称为 。
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学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如下食物网简图请回答：
（1）从生态系统的组成成分看，水稻属于_____此生态系统能量流动的源头是_____。
（2）若作为一个完整的农田生态系统，除了上图所示的组成成分外，还应包括_____成分和_____。
（3）该食物网包含_____条食物链。若稻田由于喷洒农药DDT而遭受污染，图中农药DDT浓度最高的生物是_____。
（4）图中螟虫与麻雀之间是_____关系。若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的_____能力是有一定限度的。
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右图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列问题：
（1)若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应增加的成分有 。
（2)蝗虫的发育的过程是 发育。
（3)蝗虫与鼠的关系是 。
（4)植物中的能量流入到鹰的途径有 条。请写出图中鹰获得能量最多的食物链 。
（5)由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染。图中体内有害物质积累最多的生物是 。
（6)该生态系统在没有人类干扰的情况下，一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。
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下图是某校生物兴趣小组对校园周围的农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图。请根据图来回答下列问题。
（1）在生态系统的组成成分中，植物属于 。
（2）在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是 关系。
（3）如果用于灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是 。
（4）麦收季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，造成环境污染，政府部门不得已采取了一些“禁烧”措施，但还不能完全杜绝。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1~2个月就会被分解掉,分解该“地膜”的生物是 。
（5）在调查中发现，蛙的数量逐年减少主要是由地球气温不断上升、土壤干旱缺水造成的。由此说明 是保护生物多样性的根本措施。
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三位中学生发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵，在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图。据图请回答：
（1）中国小鲵是一种两栖动物，靠____进行呼吸
（2）若图甲表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是__。
（3）该生态系统中能量的源头是____。
（4）图中有____条食物链，蛇和鹰是_____________ 关系。
（5）蟋蟀发育特点______________，若乙图表示蟋蟀所在的最短的食物链中四种生物在某一时间内的相对数量关系，则B对应的生物是_______。
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