阅读材料，回答问题。
材料一 五四运动过程简表
| 时间 | 事件 |
| 5月4日 | 北京学生3千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生32人。 |
| 5月7日 | 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。 |
| 5月8日 | 北京政府再次颁布镇压学生运动的命令。 |
| 5月9日 | 南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。 武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法。 |
| 6月3日 | 北京学生在街头讲演，被捕170余人；4日，又被捕700余人。 |
| 6月4日 | 上海、天津学生联合会分别急电全国，援救北京被捕学生。 |
| 6月5日 | 上海工人开始罢工求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 |
| 6月10日 | 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 |
| 6月28日 | 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。 |
——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
材料二 1949年10月1日中华人民共和国的成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国民主政治建设白皮书》
（1）根据材料一及所学知识，概述五四运动所取得的成果及取得成果的原因。
（2）根据材料一及所学知识，概述中华人民共和国与中国近代其它国家政权的本质差异。结合所学，指出新中国成立对国家政治建设的作用。
高二历史材料分析题简单题
阅读材料，回答问题。
材料一 五四运动过程简表
| 时间 | 事件 |
| 5月4日 | 北京学生3千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生32人。 |
| 5月7日 | 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。 |
| 5月8日 | 北京政府再次颁布镇压学生运动的命令。 |
| 5月9日 | 南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。 武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法。 |
| 6月3日 | 北京学生在街头讲演，被捕170余人；4日，又被捕700余人。 |
| 6月4日 | 上海、天津学生联合会分别急电全国，援救北京被捕学生。 |
| 6月5日 | 上海工人开始罢工求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 |
| 6月10日 | 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 |
| 6月28日 | 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。 |
——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
材料二 1949年10月1日中华人民共和国的成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国民主政治建设白皮书》
（1）根据材料一及所学知识，概述五四运动所取得的成果及取得成果的原因。
（2）根据材料一及所学知识，概述中华人民共和国与中国近代其它国家政权的本质差异。结合所学，指出新中国成立对国家政治建设的作用。
高二历史材料分析题简单题查看答案及解析
某中学进行爱国主义教育，放映了一部电影，其中有这样一组镜头：青年学生高呼着 “废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号在街头进行示威。该“运动”取得的成就包括
①北京政府罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务
②中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字
③推翻了北洋军阀政府
④完成了民主革命任务
A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④
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阅读材料，完成下列要求。
材料
| 中国 | 美国 | |
| 部分普通民众的政治参与事例 | 1.1838年12月12日，广州数万群众反对英美等国暴力干涉广东当局在商馆前处绞烟贩的行为，展示了普通群众支持禁烟的强大民意。 2.1895年，康有为等数千名举人联名上书光堵帝，反对签订《马关条约》．这一事件被认为是中国群众的政治运动的开端。 3.1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，提倡科学和民主，掀起了新文化运动。 4.1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，表达了“外争主权，内除国域”等诉求。 | 1.1773年12月16日，示威者们将东印度公司运来的一整船茶叶倾入波士顿湾，以此反抗英国国会于1773 年颁布的《茶税法》。 2.1775年，以莱克星頓枪声为起点，北美殖民地人民为争取民族独立而进行了不懈斗争。 3．革命时期，普通民众要求扩大选举权，“不纳税无代表权”口号成为殖民地人民反对英国专制权力的有力旗帜。 4．在内战和重建时期，南部400万黑人奴隶因为特殊贡献而获得了公民身份和选举权。 5．一战期间，在美国妇女长达半个多世纪的不懈努力下，美国终于将禁止以性别为由剥夺妇女的选举权写入联邦宪法，确立了女性和男性的政治平等地位。 |
阅读近代中美部分民众政治参与情况简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
高二历史论述题困难题查看答案及解析
1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生到天安门前集会，举行示威游行。当学生向东交民巷使馆区进发时，使馆区的外国军警却以某不平等条约的名义对学生的爱国行为予以阻挠！下列关于这段历史史实的说法，正确的是
A．学生去使馆区抗议巴黎和会损害中国利益
B．在这次运动中政府支持了学生的爱国行为
C．该不平等条约是1895年签订的《马关条约》
D．该运动未能阻止政府在《巴黎和约》上签字
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
1917年3月，彼得格勒的女工走上街头，举行示威游行。这些女工在游行中高呼的口号是
A．“打倒战争！”“要面包！”
B．“打倒资产阶级！”“打倒战争!”
C．“要和平！”“要社会主义！”
D．“要面包！”“全部政权转归苏维埃！”
高二历史选择题简单题查看答案及解析
在中国共产党李立三、刘少奇等领导和组织下，武汉举行罢工、罢市、罢课，汉口召开了20余万人参加的反英示威游行，群众高喊“打倒帝国主义”等口号。这一事件出现的历史背景是
A. 五四爱国运动如火如荼
B. 国民大革命蓬勃开展
C. “工农武装割据”初步形成
D. 解放军即将渡过长江
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电影《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。这部电影可能出现的场景有：
①袁世凯就任临时大总统
②陈独秀发表《敬告青年》一文
③北京青年学生高呼“外争国权，内惩国贼”口号上街游行
④中共一大制定了民主革命纲领
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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1984年国庆，首都北京举行了盛大的阅兵式和群众游行。深圳有两辆彩车参加了游行，蛇口工业区彩车上“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，从天安门广场响遍大江南北。此口号
A. 拉开了经济体制改革的序幕
B. 体现了经济特区创新的实于精神
C. 是走资本主义道路的标志
D. 说明社会主义市场经济改革已经开始
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社会意识与时代变迁息息相关。阅读材料，回答问题。材料“文革”时期是全民政治化癫狂的时代。这个时期的女英雄们在影视剧中冲锋陷阵、振臂高呼各种革命口号，用自己的身体语言为阶级斗争意识、革命专政意识和民族解放意识这些“文革”时期的主流话语代言。文革结束后，文艺创作上开始更加尊重个体尊严，更加强调人文关怀。主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面，比如《亮剑》中率真粗鲁的李云龙，《党员二愣妈》中一心为群众谋福利却好心办坏事的二愣妈等。
材料反映了两个时期英雄人物形象的特点有何不同？结合所学知识指出人物形象发生变化的原因。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 至1899年，中国留日学生已有100多人。1901年中国留日学生人数又增加到280余名，1902年为500多人，1903年是1300多人，1904年是2400多人。1905年至1906年，中国人留学日本达到高潮……留日学生人数猛增到8000人。与19世纪清政府派往欧美的留学生大多学习理工和海军不同，20世纪初中国留日学生学习的专业非常广泛，从政法、文史、外语、师范到理工、农医、军事、商业以至音乐、美术、体育，应有尽有，其中以学政法和陆军为最多。
——王晓秋《清末为何出现留日热潮》
材料二 从1950年到1966年，中国先后向苏联和东欧社会主义国家派遣了万余名留学生，其中向苏联共派出了8310人，占派出总数的78%。中国向苏联派出的留学生，大多属于工程技术领域的，苏联的高等院校、企业、设计院和科研机构，为中国培养了很多的技术干部和熟练的技术工人。根据苏联方面的统计，1951年到1962年，有8000多名中国人在苏联学习生产技术，有11000多名的中国大学生和研究生，在苏联的学校学习……此外通过科技合作系统，1500名中国工程师、技术人员和学者，去苏联了解科学技术的成就和生产经验。
——《中国向苏联大量派遣留学生》（凤凰卫视2010年4月29日）
（1）比较材料一、二，概括晚清时期和新中国成立初期留学活动的表现有何异同点。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析这两个时期留学活动出现差异的原因。
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