阅读材料,完成下列要求。
材料一
世界贸易数据表
年份 | 年均增长率 | 年份 | 年均增长率 | 世界贸易额(亿美元) |
1913-1948 | 0.5% | 1990-1995 | 10% | 1950年:607 1973年:5,740 2003年:91,000 |
1950-1973 | 10.3% | 1996 | 6.7% | |
1973-1980 | 3.6% | 1998-2001 | 负增长 | |
1981-1982 | 负增长 | 2002-2003 | 3%左右 | |
1983-1989 | 6.2% | 2004 | 8%左右 |
——摘编自王晓明《世界贸易史》
材料二
中国对外贸易历史源远流长,富有东方特色的商品和手工技术出口传播到世界许多地方。明清时期曾实行“海禁”政策,鸦片战争后,中国对外贸易发生了巨大变化。1843年至1895年,进口由18400千两增加至171697千两;出口也由25460千两增加至143293千两。进口以消费资料为主,占70%至80%以上;出口以农矿原料及手工业品为主,占80%。1863年,赫德担任中国海关总税务司,改革海关建制,提高了关务行政效率。洋务运动时期,王韬等人提出“商战”和“翼护”外贸利权的思想。《辛丑条约》签订后,清政府先后设立外务部和商部,并陆续派遣领事分驻各国,经办对外贸易有关事务……20世纪上半叶,中国政局动荡,战乱不断,经济遭到严重破坏……在经济日益全球化的今天,中国加速与世界经济的融合。中国对外贸易额1978年为206亿美元,2016年达到3.685万亿美元。随着中国经济的发展和世界经济形势变化,中国外贸压力趋紧。据商务部统计,我国已连续21年成为全球遭遇反倾销调查最多的国家,连续10年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家。
——摘编自廖良辉《对外贸易研究》等
(1)根据材料一,指出20世纪以来世界贸易发展的趋势,结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括晚清对外贸易的主要特点,并就中国应该如何应对反倾销调查提出合理化建议。
高三历史非选择题困难题
阅读材料,完成下列要求。
材料一
世界贸易数据表
年份 | 年均增长率 | 年份 | 年均增长率 | 世界贸易额(亿美元) |
1913-1948 | 0.5% | 1990-1995 | 10% | 1950年:607 1973年:5,740 2003年:91,000 |
1950-1973 | 10.3% | 1996 | 6.7% | |
1973-1980 | 3.6% | 1998-2001 | 负增长 | |
1981-1982 | 负增长 | 2002-2003 | 3%左右 | |
1983-1989 | 6.2% | 2004 | 8%左右 |
——摘编自王晓明《世界贸易史》
材料二
中国对外贸易历史源远流长,富有东方特色的商品和手工技术出口传播到世界许多地方。明清时期曾实行“海禁”政策,鸦片战争后,中国对外贸易发生了巨大变化。1843年至1895年,进口由18400千两增加至171697千两;出口也由25460千两增加至143293千两。进口以消费资料为主,占70%至80%以上;出口以农矿原料及手工业品为主,占80%。1863年,赫德担任中国海关总税务司,改革海关建制,提高了关务行政效率。洋务运动时期,王韬等人提出“商战”和“翼护”外贸利权的思想。《辛丑条约》签订后,清政府先后设立外务部和商部,并陆续派遣领事分驻各国,经办对外贸易有关事务……20世纪上半叶,中国政局动荡,战乱不断,经济遭到严重破坏……在经济日益全球化的今天,中国加速与世界经济的融合。中国对外贸易额1978年为206亿美元,2016年达到3.685万亿美元。随着中国经济的发展和世界经济形势变化,中国外贸压力趋紧。据商务部统计,我国已连续21年成为全球遭遇反倾销调查最多的国家,连续10年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家。
——摘编自廖良辉《对外贸易研究》等
(1)根据材料一,指出20世纪以来世界贸易发展的趋势,结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括晚清对外贸易的主要特点,并就中国应该如何应对反倾销调查提出合理化建议。
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
(12分)阅读材料,完成下列要求。
1820—1948年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
时段 | 世界贸易年均增长率(%) | 世界工业生产年均增长率(%) |
1820—1840 1840—1860 1860—1870 1870—1900 1900—1913 1913—1929 1929—1938 1938—1948 | 2.81 4.84 5.53 3.2 3.7 0.7 ?1.2 0.0 | 2.9 3.5 2.9 3.7 4.2 2.7 2.0 4.1 |
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据表格内容并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。(注意:必须用同一时段的史实对三因素进行分析说明。)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
1870—1981年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
时 段 | 世界贸易年均增长率(%) | 世界工业生产年均增长率(%) |
1860—1870 | 5.5 | 2.9 |
1870—1900 | 3.2 | 3.7 |
1900—1913 | 3.7 | 4.2 |
1913—1929 | 0.7 | 2.7 |
1929—1938 | −1.2 | 2.0 |
1938—1948 | 0.0 | 4.1 |
1948—1981 | 6.8 | 5.6 |
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据材料并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段 用史实 进行说明。
(要求:因素概括符合题意,选用史实说明准确)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
(12分)阅读材料,完成下列要求。
1870—1981年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
时段 | 世界贸易年均增长率(%) | 世界工业生产年均增长率(%) |
1860—1870 | 5.5 | 2.9 |
1870—1900 | 3.2 | 3.7 |
1900—1913 | 3.7 | 4.2 |
1913—1929 | 0.7 | 2.7 |
1929—1938 | −1.2 | 2.0 |
1938—1948 | 0.0 | 4.1 |
1948—1981 | 6.8 | 5.6 |
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据材料并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材下列材料,完成下列要求:
材料:
中国对外贸易中各国(地区)所占比重
国别 年份 | 输自 | 输往 | ||||||||
1868 | 1888 | 1896 | 1906 | 1913 | 1868 | 1888 | 1896 | 1906 | 1913 | |
英国 | 33.4 | 24.0 | 21.1 | 18.4 | 16.5 | 61.8 | 18.1 | 8.6 | 5.6 | 4.1 |
英国属地(不包括香港) | 37.6 | 7.9 | 13.7 | 9.7 | 10.2 | 5.5 | 6.6 | 4.1 | 2.7 | 3.7 |
香港 | 21.4 | 55.1 | 43.2 | 33.8 | 29.3 | 13.0 | 36.3 | 41.2 | 35.0 | 29.0 |
日本* | 3.6 | 4.6 | 8.2 | 14.3 | 20.4 | 1.3 | 3.9 | 8.7 | 14.1 | 16.2 |
美国 | 1.1 | 2.5 | 5.6 | 10.4 | 6.0 | 9.5 | 9.7 | 8.5 | 10.9 | 9.3 |
俄国 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.1 | 3.8 | 1.2 | 7.9 | 11.4 | 7.9 | 11.1 |
法国** | __ | __ | __ | 1.0 | 0.9 | __ | __ | __ | 10.7 | 10.1 |
德国** | __ | __ | __ | 4.0 | 4.8 | __ | __ | __ | 2.4 | 4.2 |
其他各国 | 2.8 | 5.5 | 7.1 | 8.3 | 8.1 | 7.7 | 17.5 | 17.5 | 10.7 | 12.3 |
*1895年后包括台湾 **1906年以前的数字包含在“其他各国”栏内
——郑有揆《中国对外贸易与工业的发展》
问题:从材料中提取两项有关这一时期中外贸易发展特点的重要信息,并结合所学知识加以说明。(说明:可以综合材料得出结论并加以说明,也可以根据部分材料得出结论并加以说明;要求:观点明确、史论结合、史实准确、逻辑清晰。)
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
下表为“世界出口贸易总额年均增长率”,对表格中数据的变化反映的信息表述正确的是
年份 | 年均增长率 |
1948—1960 | 6.7% |
1961—1965 | 8.0% |
1966—1970 | 10.4% |
A. 是二战后世界经济区域集团化发展迅速的结果
B. 得益于战后世界各国普遍消除关税壁垒的做法
C. 世贸组织对战后经济发展发挥关键性的推动作用
D. 世界经济体系朝制度化、体系化建设的客观结果
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
下表为“世界出口贸易总额年均增长率”,对表格中数据变化反映的信息表述正确的是
年份 | 年均增长率 |
1948~1960 | 6.7% |
1961~1965 | 8.0% |
1966~1970 | 10.4% |
A. 是二战后世界经济区域集团化发展迅速的结果
B. 得益于战后世界各国普遍消除关税壁垒的做法
C. 世贸组织对战后经济发展发挥关键性的推动作用
D. 世界经济体系朝制度化、体系化建设的客观结果
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
(15分)当今世界经济全球化迅猛发展,这是无法抗拒的时代潮流。阅读下列材料:
材料一 根据国际货币基金组织《贸易趋向统计年鉴》的两组数据
第一表 1948-1970年世界出口贸易总额年均增长率
第二表 1965-1995年世界出口方向(占世界总出口百分比)统计表
年份 | 发达国家间贸易 | 发达国家与发展中国家之间贸易 | 发展中国家间贸易 |
1965 | 59.0 | 32.5 | 3.8 |
1970 | 62.1 | 30.6 | 3.3 |
1975 | 46.6 | 38.4 | 7.2 |
1980 | 44.8 | 39.0 | 9.0 |
1985 | 50.8 | 35.3 | 9.0 |
1990 | 55.3 | 33.4 | 9.6 |
1995 | 47.0 | 37.7 | 14.1 |
(注:总数不足100归因于与经互会国家的贸易,国家未被区分,有误差。)
材料二 美国哈佛大学教授保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说:“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实,总的来说它有利于生产资源的合理配置,但是,仅仅依靠市场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内,是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济;在全球范围内,现在还没有一个类似的机制。”
材料三 中国当代学者王加丰在《反现代化——全球化思潮产生的原因》一文说:“从整体看,500多年来世界现代化——全球化高歌猛进……(但)它不是一个皆大欢喜的过程。至今,世界上只有少数国家和地区才是这个过程的佼佼者……仅从20世纪后期以来,这种情况就导致了各种新的反现代化——全球化力量的兴起……对发展中国家来说,反现代化——全球化往往相当于反对不平等的世界分工。
请回答:
(1)根据材料一两表,概括分析二十世纪后半期世界出口贸易发展的特点。(3分)
(2)阅读材料二、三,分析对比东西方学者对经济全球化认识的异同点。(4分)
(3)请运用上述材料,结合所学二战以来的历史知识,就“人类如何应对全球化”自拟观点,写一段300字左右的文章。(8分)(要求:观点明确,论证合理,表述成文。)
高三历史综合题极难题查看答案及解析
阅读下表,推动世界贸易不断增长的根本力量是
世界贸易指数和贸易总额表
年份 | 世界贸易指数(以1913年为l00) | 贸易总额(单位:10亿法郎) |
1870年 | 24 | 45.5 |
1880年 | 36 | 68.8 |
1890年 | 49 | 94. |
1900年 | 68 | 118.2 |
A. 资本主义开放和扩张的本性
B. 国际分工和世界各地依赖程度提高
C. 自由主义思潮的兴起
D. 第二次工业革命促进生产力提高
高三历史选择题困难题查看答案及解析
(12分)阅读材料,完成问题。
1820—1948年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
时 段 | 世界贸易年均增长率(%) | 世界工业生产年均增长率(%) |
1820—1840 1840—1860 1860—1870 1870—1900 1900—1913 1913—1929 1929—1938 1938—1948 | 2.81 4.84 5.53 3.2 3.7 0.7 −1.2 0.0 | 2.9 3.5 2.9 3.7 4.2 2.7 2.0 4.1 |
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据表格内容并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。(注意:必须用同一时段的史实对三因素进行分析说明。)
高三历史综合题困难题查看答案及解析