把句子翻译成现代汉语。
(1)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契，以报太子也。
(2)愿大王少假借之，时毕使于前。
(3)青青子衿，悠悠我心。
(4)生死亦大矣，岂不痛哉？
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把句子翻译成现代汉语。
(1)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契，以报太子也。
(2)愿大王少假借之，时毕使于前。
(3)青青子衿，悠悠我心。
(4)生死亦大矣，岂不痛哉？
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下列各句句式不同的项是( )
A. 太子及宾客知其事者｜沛公之参乘樊哙者也
B. 何厌之有｜惟利是图
C. 渐见愁煎迫｜ 信而见疑
D. 愿大王少假借之，使毕使于前|私见张良，具告以事
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上疏劝太子亲贤远佞，勤学问，戒逸豫，帝嘉之。
（2）及以病告，则遣医赐药饵，使者相望于道。
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把下面的句子翻译成现代汉语。(12分)
1.久之，贼势日蹙，文炳曰：“穷寇可以计擒。”（3分）
2.每尚食，上食辄辍赐文炳。（3分）
3.庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。（《孙膑》）（3分）
4.太子逢迎，却行为导，跪而蔽席。（《荆轲》）（3分）
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）会缙请削己刑部侍郎以赎兄罪，特宥之，责授太子中允（4分）
（2）又与平生亲故作别书数幅，多敦厉朋友奉佛修心之旨。（3分）
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解释下列句子中的实词。
（1）焉用亡郑以陪邻 陪：
（2）又欲肆其西封 肆：
（3）秦王复击轲，被八创 被：
（4）愿大王少假借之 假借：
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下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．请以战喻 不能喻之于怀
B．假舟楫者 愿大王少假借之
C．秦有余力制其弊 率疲弊之卒
D．金就砺则利 还来就菊花
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下列课文内句子的翻译，全正确的一项是
①江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。
译文：江东虽然小，但土地纵横各有一千里，民众有几十万，也足够让您称王了。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。
②天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？
译文：上天要灭亡我，我为什么还要渡乌江！再说凭借江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟同情我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，凭什么我心中没有愧呢？
③一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”
译文：有一天，伯母来看我，说：“好像好久没有见到你的身影了，竟然整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀？”等到离开时，用手关上门，自言自语地说：“我们家读书人很多，没有一个商人，（我）孩子的成功，就指日可待了啊！”
④余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”
译文：我有了这个志向之后，过了五年，我的妻子出嫁回来，时常来到轩中，向我问一些旧时的事情，有时伏在茶几上学写字。我妻子回娘家探亲，告诉她的小妹妹们说：“听说姐姐家有个小阁楼，那么，什么叫小阁楼呢？”
⑤庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
译文：庭院中有一株枇杷树，是我妻子去世那年她（或我）亲手种植的，如今已经高高挺立，枝叶繁茂像伞一样了。
⑥子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”
译文：孔子说：“因为我年纪比你们大些, (你们)不要因为我就不说了。（你们）平时(就)常说：‘没有人了解我呀！'假如有人了解你们，那么（你们）打算做些什么事情呢？”
⑦盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
译文：盘结交错，曲折回旋，（远观鸟瞰，）建筑群如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。没有起云，为什么有龙？原来是一座长桥躺在水波上。不是雨过天晴，为什么出虹？原来是天桥在空中。（房屋）忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ⑤⑥⑦ D. ②③④
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根据文言文翻译下列句子。
（1）宋师渡江出其境，羽以城降，太祖擢为太子中舍。
（2）今许王之过，未甚于是。
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请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）戚姬幸，欲立其子代太子。吕后希见上，益疏。（4分）
译文：________
（2）太后欲王吕氏，诸君从欲阿意背约，何面目见高帝地下？（3分）
译文：________
（3）问萧相国后孰可代者，是固以安国家为急也。（3分）
译文：________
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