某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时，设计了如下实验:(如下图所示)在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B)，在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天，然后观察。请回答:
(1)你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是___________。
(2)本实验中的对照组是 ____________。
(3)在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 __________。
(4)通过探究实验，你得出的结论是:______________。
八年级生物实验探究题中等难度题
（4分）某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时，设计了如下实验:（如下图所示）在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天，然后观察。请回答:
（1）你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是 。
（2）本实验中的对照组是 。
（3）在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 。
（4）通过探究实验，你得出的结论是: 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时，设计了如下实验:(如下图所示)在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B)，在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天，然后观察。请回答:
(1)你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是___________。
(2)本实验中的对照组是 ____________。
(3)在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 __________。
(4)通过探究实验，你得出的结论是:______________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时，设计了如下实验:(如下图所示)在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B)，在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天，然后观察。请回答:
(1)你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是___________。
(2)本实验中的对照组是 ____________。
(3)在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 __________。
(4)通过探究实验，你得出的结论是:______________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某同学为了探究植物的气孔和水分蒸发之间的关系，设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两片大小相似的叶片，分别标记为A、B，在A的上、下表面均涂上凡士林，B片不涂，然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1～2天后观察：
⑴ 塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是________袋。
⑵ 在A的上、下表面均涂上凡士林的目的是________。
⑶ 实验结论________。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了如图所示的实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口；将天竺葵放在户外1﹣2天，然后观察．请据图回答下列小题：
1. A叶片的塑料袋中 水珠，原因是 ．（____）
A. 有；发生了蒸腾作用 B. 有；发生了光合作用
C. 无；没发生蒸腾作用 D. 无；没发生光合作用
2. 该实验是关于植物 的实验（____）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 渗透作用 D. 蒸腾作用
3. 通过本实验，你得出的结论是： 是植物体内水分散失的通道（____）
A. 导管 B. 叶绿体 C. 气孔 D. 根毛
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组利用同一植物的新鲜技条深究抗物的蒸腾作用，实验处理如下图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（ ）
注：凡士林是一种黏稠的液体
A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果
B.装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官
C.装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少
D.乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面的气孔散失到大气
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
为探究绿色植物进行光合作用的场所，某校生物兴趣小组以银边天竺葵为材料，设计并实施了如下实验，请据图分析作答。
（1）步骤①将银边天竺葵放在黑暗处处理24h的目的是消耗掉叶片内______。
（2）步骤②叶片的银边部分和绿色部分形成了一组______实验。
（3）滴加碘液后，叶片变蓝色的是______（填“银边部分”或“绿色部分”）。
（4）步骤③中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使_________溶解到酒精中。
（5）根据该实验，能得出的结论是绿色植物进行光合作用的场所是______。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
为探究绿色植物进行光合作用的场所，某校生物兴趣小组以银边天竺葵为材料，设计并实施了如下实验，请据图分析作答。
（1）步骤①将银边天竺葵放在黑暗处处理24h的目的是消耗掉叶片内______。
（2）步骤②叶片的银边部分和绿色部分形成了一组______实验。
（3）滴加碘液后，叶片变蓝色的是______（填“银边部分”或“绿色部分”）。
（4）步骤③中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使_________溶解到酒精中。
（5）根据该实验，能得出的结论是绿色植物进行光合作用的场所是______。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析