香港回归后，原有法律除同《中华人民共和国香港特别行政区基本法》相抵触或经香港特别行政区立法机关作出修改者外，予以保留。这表明
A. 中央与香港实行分权制衡
B. 香港享有高度的自治权
C. 回归后香港法律制度发生根本变化
D. 香港基本法与国家宪法的地位一致
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香港回归后，原有法律除同《中华人民共和国香港特别行政区基本法》相抵触或经香港特别行政区立法机关作出修改者外，予以保留。这表明
A. 中央与香港实行分权制衡
B. 香港享有高度的自治权
C. 回归后香港法律制度发生根本变化
D. 香港基本法与国家宪法的地位一致
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香港人有一种说法，回归后的香港“股照常炒，马照常跑，舞照常跳”。这一现象最能说明香港特别行政区（ ）
A．直接受中央人民政府领导 B．享有行政权、立法权和独立的司法权
C．保持原有的经济制度、生活方式不变 D．主权属于中华人民共和国
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《中华人民共和国香港特别行政区基本法》内容中，有些内容是体现“一国”的，有些内容是体现“两制”的。下列内容体现“一国”的有
①香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分②香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权③香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变④香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府⑤中央人民政府负责管理与香港特别行政区有关的外交事务
A．①④⑤
B．①②④
C．①③④
D．③④⑤
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《香港特别行政区基本法》规定：“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”这表明
A. “一国两制”构想付诸实践
B. “一国两制”并未改变国家结构
C. “港人治港”原则最终确立
D. “港人治港”保证香港完全独立
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阅读下列材料：
材料一 “立法权是制定、修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官行使。”
——孟德斯鸠
材料二 我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料三 人们在建立国家时，每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体，在由这样的契约所建立的国家里，所有的人在政治权利方面都是平等的，人民集体经常表达出来的意志成为“公意”，它构成主权，主权即公意的运用。人民的主权是至高无上的，神圣不可侵犯。它必须由人民直接行使，不能被代表，它是统一的，也不能被分割。政府是主权者的执行人，应该执行人民的意志，受人民监督。政府官员是人民的公仆，人民有权任用和罢免他们。
——卢梭
请回答：
（1）根据材料一，归纳孟德斯鸠的观点，并从理论方面简要分析孟德斯鸠思想的影响。
（2）根据材料二、三，分别指出伏尔泰和卢梭的思想主张。结合所学知识指出这些启蒙思想家思想主张的共同之处。
（3）综合以上材料和所学知识，分析启蒙运动对近代欧洲产生的影响。
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权利的“制约平衡”是近代西方代议制民主政治的原则。阅读材料，回答问题。
材料一 “立法权应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官行使。”
——孟德斯鸠
材料二 美国1787年宪法通过“比例制和平等制相结合的设计思想，对立法权进行再度分割，试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。”
——陈会颖《大国崛起的文化解读》
（1）根据材料一，指出孟德斯鸠的政治主张，并结合所学概括这一政治主张的理论地位。
（2）阅读材料二，结合美国1787年宪法的内容，阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。
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中英《关于香港问题的联合声明》指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。这体现
A. 三权分立原则
B. 地方自治原则
C. 主权平等原则
D. 一国两制原则
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阅读下列材料：
材料一 他(孟德斯鸠)主张君主国家立法权应该委托给人民代表机关，国王只应该是行政机关的首脑，司法权则应该属于陪审法庭。……他还强调立法机关所通过的法律要由君主批准，而立法机关也要干预一些行政方面的问题——如财政问题和军队问题。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)
材料二 他(卢梭)要求在这个共和国里实行直接民主。在立法工作中，每个公民都直接参加法律的制定，参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律，他认为在制定法律的工作中，人民的意志是不能被代表的。……这个(国家)权力也不应加以分割，因为人民的总的意志是不能分割的。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)
请回答：
(1)材料一体现了孟德斯鸠的哪些思想主张？并指出其历史渊源。
(2)结合材料二和所学知识，指出卢梭的主张
(3)结合所学知识，简要分析上述孟德斯鸠与卢梭思想产生的影响。
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阅读下列材料：
材料一他（孟德斯鸠）主张君主国家立法权应该委托给人民代表机关，国王只应该是行政机关的首脑，司法权则应该属于陪审法庭。……他还强调立法机关所通过的法律要由君主批准，而立法机关也要干预一些行政方面的问题——如财政问题和军队问题
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上卷）
材料二他（卢梭）要求在这个共和国里实行直接民主。在立法工作中，每个公民都直接参加法律的制定，参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律，他认为在制定法律的工作中，人民的意志是不能被代表的
——吴于廑、齐世荣《——摘自世界史·近代史编》（上卷）
请回答：
（1）材料一体现了孟德斯鸠的哪些思想主张？并指出其历史渊源。
（2）与材料一相比，卢梭的思想主张有何不同？
（3）结合所学知识，简要分析上述孟德斯鸠与卢梭思想对近代中国社会实践产生的影响。
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阅读材料，回答下列问题。
材料孟德斯鸠在《论法的精神》中明确提出“三权分立”理论在一个自由的国家里，立法权应该由人民集体享有，人民必须通过自己选出的代表组成立法机关制定法律或监督它所制定的法律的执行。贵族应组成团体和平民团体同时享有立法权，二者有各自的议会。但是贵族的团体是世袭的，在立法上只有反对权，不应有创制权。立法、司法和行政这三种权力既要分立，又要互相制约。行政权应掌握在国王手中，因为政府各部门时时需要采取急速的行动，一个人管理比由几个人管理要好。行政机关有权制止立法机关的越权行为，否则立法机关就要变成专制。行政也应通过它的“反对权”来参与立法。司法权应由选自人民阶层中的人员组成法院，依照法律规定的方式来行使，它不为某一特定阶级或某一特定职业所专有。
指出以孟德斯鸠为代表的法国启蒙思想在促进社会变革方面的作用。
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