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下图是辣椒生长过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）辣椒发育的起点是______，其形成部位是图一中的[_____]______。
（2）从图二可以看出，1个辣椒果实内有许多粒种子，这是因为______。
（3）图四中的a和b分别是由_____、_____发育形成的。
（4）辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。
（5）为探究辣椒种子萌发的环境条件，兴趣小组的同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾，在纸巾上面都放上25粒辣椒种子，然后将它们放在表中所示条件下进行培养，数日后种子萌发的情况记录如下，请回答：
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 纸由干湿状态 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 |
| 种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
①根据上述实验设计推测，本实验探究了______是否为种子萌发必需的环境条件。
②根据实验______组的结果判断，光照不是种子萌发的环境条件，作出该判断的理由是______。
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下图是绿色植物受精过程及种子、芽和植株结构示意图，请观察图示并分析回答问题： 
（1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[]________中形成的．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶．图三中的c将来发育形成图四中的[]________．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[________]________，也可以发育成图四中的[B]________．
（4）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[________]________发育来的．
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下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)绿色植物发育的起点—受精卵是在图一中（）_______中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 _______________(填图二中的序号)。
(2)芽的发育中，图三中的C发育形成___________(填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成_____(填图四中的字母)。
(4)若图一表示桃花的部分结构,则桃子的可食用部分是由_______发育来的。
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如图一表示人的受精及胚胎发育过程，图二表示人体不同部位生长速度曲线图，请据图回答：
（1）图一中的B器官是______，表示新生命起点的结构是[]______。
（2）图一中D过程通常发生在母体的______内。
（3）从图一中可以看出，人的胚胎发育是从C的形成开始，直至胎儿结束，整个过程中，发育的场所依次是______。
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如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[]_____中形成的．
（2）受精卵发育成胚，图二中，胚的组成包括_____（填图中序号）．其中的_____作用与鸟卵的卵黄功能相似．与玉米种子的胚相比，图二中所示结构的胚中[]_____是两片，而玉米种子只有一片．
（3）种子萌发时，最先突破种皮的是图二中的[]_____，为种子萌发提供营养物质的是_____．
（3）图三中的C将来发育形成图四中的[]_____．
（4）若图一表示桃花的部分结构，想一想桃花的最主要结构是_____；则桃的可食部分是由[]_____发育来的．
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如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在[]____________中形成的。
（2）图二所示的种子形态结构中，[]____________的作用与鸟卵的卵黄功能相似，[]____________在种子萌发初期生长最快。
（3）图三中将来能发育成侧芽的结构是[]____________。
（4）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做利用的原理是_______________。
（5）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需要的无机盐种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配置营养液来栽培植物，这种技术叫做___________。
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下面是绿色开花植物的受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．
（1）绿色植物的发育起点是受精卵．图一中受精卵是在[________]________中形成的．
（2）受精卵发育成胚．图二中，胚的组成包括________（填图中序号）．
（3）种子萌发时，最先突破种皮的是图二中的[________]________，为种子萌发提供营养物质的是[________]________．
（4）春天到来新芽绽放，图三中的c将来发育形成图四中的[________]________．
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[________]________发育来的．
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如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在[__]___中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中胚的组成包括___（填图中序号），其中的___（填图中序号）作用与鸟卵的卵黄功能相似。图二中的种子与玉米种子相比，没有的结构是____。
（3）在果实发育过程中图一子房中的[__]__发育成种子。图三中的C将来发育形成图四中的[__]____。
（4）若图一表示桃花的部分结构，想一想桃的可食部分是由[___]___发育来的。
（5）春天到来新芽绽放，新枝吐绿，图四这株绿色植物经过一年的生长发育，到了年底小明对其树干进行测量发现比上一年长粗了不少，你能为小明解疑答惑吗？___。
（6）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做___。
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如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲是蝗虫的发育过程，它的发育要依次经过_____个阶段，而且幼虫与成虫差别不明显，这样的发育过程称为_____。由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程有_____现象。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_____、_____；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[_____]_____；在丙结构中，胎儿发育的场所是[_____]_____，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_____。
（3）图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是[_____]_____，其幼体蝌蚪有尾、用_____呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
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如图为桔的果实和种子形成过程，以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。回答下列问题：
（1）①是由种子的_____发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[ ]_____中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________两个过程。
（3）E由D图中的④发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。
（4）在图C中，桔树的茎能逐年加粗，主要原因是____________________。
（5）在图B中，②表示根尖的结构，用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于根尖______部位的细胞。
（6）从E可判断桔属于_____（填“裸子植物”或“被子植物”）。