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在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是（ ）
A. 德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B. 禁止德国实行义务兵役制
C. 德国承认奥地利独立 D. 德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分
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一战后，法国为寻求自己的安全保障采取的对策有
①修筑马其诺防线
②收复阿尔萨斯洛林
③控制萨尔煤矿
④使莱茵区成为非武装区
⑤倡导建立国际联盟
⑥默许德国吞并奥地利
A. ①②③④
B. ①④⑤⑥
C. ①③④⑤
D. ①③④⑥
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“此格局还具有在民族自决原则的基础上重新划分欧洲疆界的特点”。这一特点的表现是
①阿尔萨斯、洛林归还法国
②捷克斯洛伐克独立
③德国在中东的殖民地归还英法
④禁止德国与奥地利合并
A. ①②③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③
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1935年，希特勒以特有的救世主的口吻就某一历史事件发表言论，声称“血的声音说出了有力的话”，欢迎“持续了15年的错误”结束，这事件是
A.萨尔区投票决定归属德国 B.阿尔萨斯、洛林归还法国
C.德国开进莱茵区 D.苏台德区割让给德国
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阅读下列材料：
材料1：一位记者问凯末尔：“你已经拯救了祖国的命运，现在你准备干什么呢？”凯末尔回答：“战争结束了，人们以为我们已经达到目的，其实，这才是开始。现在，我们真正的工作开始了。”
材料2：赢得国家独立和自由的土耳其仍然面临着国内诸多问题：土耳其是一个封建神权的专制国家，政教合一的专制统治阻碍着社会的发展；社会等级制度森严，重男轻女思想严重，实行一夫多妻制；文字异常复杂，全国识字的人非常少；经济文化非常落后……
材料3：为了使改革能够成功，凯末尔改革在策略上有两个突出的特点：一是……二是将复杂的改革过程仔细分解开，每次只进行其中的一项，而且在推进这项具体改革的时候，他总是暗示着人们，仅此而已，决不会再走一步。以此来减小传统宗教势力对改革的阻力。
材料4：凯末尔认为：“一个国家不论在战场上取得多么辉煌的胜利，如果没有知识大军，这个胜利成果就不能巩固和持久。”
请回答：
(1)结合材料2分析，凯末尔为什么说真正的工作才开始？他所说的“真正的工作”是指什么？
(2)结合材料3分析凯末尔改革成功的一个重要原因。
(3)结合课文，简述凯末尔在教育方面采取了怎样的改革措施？应该如何评价？
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材料一 法国为了保其欧洲大国地位，试国阻止德意志的统一。1870年普法战争法国战败，德国把屈辱性的《法兰克福条的》强加给法国，法国被迫割让具有战略意义和资源丰富的阿尔萨斯和洛林，并赔偿50亿法郎，这埋下了仇恨的种子。《法兰克福和约》对于法国来说只不过是暂时的休战，法国力图而且必频重新得到阿尔萨斯和洛林。
——摘编自施兴和《近代国际关系史》
材料二 时任联邦德国总理的阿登纳考虑到，只有法德两国走出冤冤相报的历史怪圈，建立和平友好的两国关系，法德以致欧洲的发展才有前途。德国需要借助与法国和解以消除长久以来欧洲大家庭的恐德情绪，逐渐复国家主权，完成两德统一。1963年1月22日，联邦德国与法国在爱丽舍宫签订《法德友好合作条的》（即《爱丽舍条约》），条约的签订标志着法两国长达千年的故对状态的结東，在国家制度层面达成了和解与互信，有人甚至认为条的从根本上消除了西欧国家之间的战乱祸根。法德和解与欧洲一体化的紧密结合，使得条直掸动了欧洲联合的进程
——摘编自莫醒《“化敌为友”：法德的欧洲统一梦》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析法国发动普法战争的历史背景及《法兰克福条约》对法国的影响。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出法德和解的意义。
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右图是日本占领了50年的台湾回到祖国怀抱时的场景。这一历史时刻是( )
A．1945年
B．1949年
C．1979年
D．1992年
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1963年，周恩来总理将对台政策归纳为“一纲四目”。“一纲”是指台湾必须回到祖国的怀抱。“四目”则是具体的操作方案：台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，当地军政大权、人事安排等“悉委于”蒋介石，由蒋介石安排等。该政策
A. 结束了两岸之间的军事抗衡
B. 打破了两岸之间的隔绝状态
C. 宣告了祖国统一方针的确立
D. 体现了原则性与灵活性统一
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根据《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界东段的补充协定》，1929年被沙俄强占、历经79年沧桑的黑瞎子岛于2008年回归祖国。这意味着继香港、澳门回归后，又一块游离多年的中国领土回到祖国怀抱。这一重大事件表明
①新时期中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，用和平方式收回被别国强占的领土
②新中国成立以来，中国的综合国力大大增强，国际地位得到提高，国际影响力增大，黑瞎子岛的回归是中国外交的一次重大胜利
③这是中俄以互信求安全、以互利求合作的双赢成果
④中国在实力上超过了俄罗斯
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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阅读下列材料：
材料一 1662年初荷兰殖民者被迫投降，台湾回到祖国怀抱。
材料二 康熙三十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照…高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与…高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
（1）材料一中率兵收复台湾的著名人物是谁？当时处在中国那个王朝统治时期？
（2）材料二中，郑氏议和要求是否合理？请说明理由。
（3）根据材料二，并结合所学知识说明康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施的意义何在？
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