在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，某同学的实验记录：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的__组成，所以将蚯蚓称为环节动物．
（2）用放大镜仔细观察蚯蚓腹面，会发现一些小的突起，如图中的C，叫做__，能够与肌肉相配合完成运动．
（3）此图表示蚯蚓身体的前端，依据是有D__这一结构．
（4）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的__．
八年级生物综合题中等难度题
在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，某同学的实验记录：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的__组成，所以将蚯蚓称为环节动物．
（2）用放大镜仔细观察蚯蚓腹面，会发现一些小的突起，如图中的C，叫做__，能够与肌肉相配合完成运动．
（3）此图表示蚯蚓身体的前端，依据是有D__这一结构．
（4）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的__．
八年级生物综合题中等难度题
在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，某同学的实验记录：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的__组成，所以将蚯蚓称为环节动物．
（2）用放大镜仔细观察蚯蚓腹面，会发现一些小的突起，如图中的C，叫做__，能够与肌肉相配合完成运动．
（3）此图表示蚯蚓身体的前端，依据是有D__这一结构．
（4）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的__．
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，某同学的实验记录：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的__组成，所以将蚯蚓称为环节动物．
（2）用放大镜仔细观察蚯蚓腹面，会发现一些小的突起，如图中的C，叫做__，能够与肌肉相配合完成运动．
（3）此图表示蚯蚓身体的前端，依据是有D__这一结构．
（4）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的__．
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________
（4）实验步骤如下：
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；
（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫 ，这一结构有 的作用。
（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的 。
（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵
（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________
（4）实验步骤如下：
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；
（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫 ，这一结构有 的作用。
（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的 。
（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵
（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状________组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你所提出的问题是：________
（4）实验步骤如下：
①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③分别重复进行3次
④蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度________。
（5）蚯蚓向前运动，主要靠________的收缩和舒张；
（6）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫________，这一结构有________的作用。
（7）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的________。
（8）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是
A. 随手扔掉 B. 放进垃圾桶中 C. 放回适宜生存的大自然中 D. 用作鱼饵
（9）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用________
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节。其中有几个体节界线不明显，颜色也与其他体节不同，而且比其他体节厚，称为 ，它靠近蚯蚓身体的 端．因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端．
（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 。
（3）为了观察蚯蚓在糙纸上还是在玻璃板上运动的快。取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的光滑玻璃板上，需经过 （一次/多次）实验，得出的结果爬行较快的是 上的蚯蚓．为了保证实验的顺利进行，必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的 ．
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探究实验题
在观察饲养蚯蚓的实验过程中：
（1）蚯蚓生活在的富含有机质的土壤中。
（2）蚯蚓的身体由许多环状的结构组成，叫做 ，用手触摸蚯蚓的腹面，其感觉是 ，用放大镜观察有许多小突起是 。
（3）通过实验观察发现，蚯蚓是利用 和 的配合使身体蠕动。
（4）有同学希望蚯蚓爬得快些，在蚯蚓的身体上涂上凡士林，然后放在光滑的玻璃板上，蚯蚓将 。原因是 。
（5）判断蚯蚓前后端的方法是 。
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
①你饲养蚯蚓时选用的土壤是____________；
②观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环节结构是 ；
③用手触摸蚯蚓体壁，感受体表有____________；
④用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是________；
⑤观察蚯蚓时，区分前后端的一个重要标志是______，蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快；实验后应将蚯蚓怎样处理？________________________。
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：（12分）
①、你饲养蚯蚓时选用的土壤是____________；
②、观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环节结构是____________；
③、用手触摸蚯蚓体壁，感受体表有____________；
④、用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是________；
⑤、将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动，是靠体内的______收缩和舒张及______的配合作用完成的，身体前后运动是______进行的。
⑥、观察蚯蚓时，区分前后端的一个重要标志是______，蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度______；在整个实验是，应经常用____________轻擦其体表，以保证它的正常____________。实验后应将蚯蚓怎样处理____________。
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