建筑见证了历史变迁与文化交流。阅读材料，回答问题。材料一 七世纪中期以后，吐蕃王朝逐渐兴起...

建筑见证了历史变迁与文化交流。阅读材料，回答问题。

材料一　 七世纪中期以后，吐蕃王朝逐渐兴起，对唐王朝的西部边界构成日益严重的威胁，通过贸易稳定边疆成为唐王朝的一项国策，两国之间的互市贸易屡见文献记载。根据《唐蕃会盟碑》记载：……然舅甥相好之义善谊，每须通传，彼此驿骑一往一来，悉遵曩昔旧路。蕃汉并於将军谷交马，其绥戎栅已东大唐祇应清水县，已西大蕃，供应须合舅甥亲近之礼……，反映了吐蕃和唐王朝之间的交往。

——摘编自刘业成、徐秀川《茶马古道的概念与形成、变化动因》

（1）根据材料一，概括指出唐王朝和吐蕃交往的主要形式，并指出《唐蕃会盟碑》所处之处的建筑风格。

材料二：

（2）观察材料一中的图1、图2，并结合所学知识，分别概述智慧海和圣彼得大教堂在承顶部之重方面的设计方法，并揭示两者在文化精神内涵上的不同之处。

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（加试题）西藏自古以来就是中国领土，长期以来汉藏两族人民进行了频繁的政治、经济、文化交流，共同创造了中华文明。阅读材料，回答问题。

材料一　 十五年，妻以宗女文成公主，诏江夏王道宗持节护送……弄赞（注：松赞干布）率兵次柏海亲迎，见道宗，执婿礼恭甚……归国，自以其先未有昏帝女者，乃为公主筑一城以夸后世，遂立宫室以居。

——《新唐书·吐蕃传》

材料二　 布达拉宫始建于吐蕃王朝第32代赞普松赞干布时期（公元7世纪），当时称“红山宫”，后来随着吐蕃王朝的没落而逐渐毁弃。顺治十年（1653年），清朝正式册封达赖五世为“达赖喇嘛”，承认达赖在西藏的政治和宗教地位，开始了历时50多年的布达拉宫重建。康熙帝还选派114名汉族、满族内地工匠入藏参加宫殿扩建。……建成后，这里一直作为西藏政治和宗教的中心。

布达拉宫规模庞大，气势宏伟，依山势而建，主体建筑包括白宫、红宫以及周边与之相搭配的各种建筑。……是著名的藏式宫堡式建筑，享有“世界屋脊上的明珠”的美誉，也是中国古代建筑艺术的杰出代表，体现了以藏族为主，汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。

——根据国家文物局网站《世界文化遗产——西藏布达拉宫》等整理

（1）根据材料一并结合所学知识，简述文成公主入藏后对吐蕃产生的积极影响。

（2）材料二的做法体现出了清朝边疆政策什么原则？结合所学知识概括布达拉宫的建筑特点和它的历史价值。

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随着人类联系日益密切与相互交往的不断扩大，世界市场也在逐渐形成并不断发展，从而促进了世界各地区之间经济和文化的交流。阅读材料，回答问题。

材料一　

材料二　 西方史学家习惯上把15世纪中起到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件，称之为“地理大发现”。

材料三　 两次工业革命重要成果表

（1）材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称作什么？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出与古代中国相比，近代西方对外交往主要采取什么方式？概括指出“地理大发现”对世界市场形成的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出两次工业革命的动力有何不同，概括指出两次工业革命分别对世界市场发展的影响。

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海洋自古以来就成为世界贸易与文化交流的路径,大国崛起无一不是建立在对海洋的控制上。阅读材料，回答问题：

材料一　唐中期以后,海上丝绸之路日益繁忙。宋代积贫积弱,无法经营陆上丝绸之路,“南渡以后,国土日蹙,一切依办海舶”。据统计,当时一艘海船可载货六七十万斤,相当于2 000头骆驼的运输量。

材料二　近代以来,海洋成为财富的象征,争夺海上霸权的斗争愈演愈烈。有人认为:地中海时代随着美洲的发现而结束了,随之而来的是近400多年的大西洋时代。

材料三　有学者认为,第二次世界大战后,大西洋时代结束了,太平洋时代已经到来。

——何芳川《太平洋时代和中国》(《北京大学学报(哲学社会科学版)》1995年03期)

请回答:

(1)结合材料一,指出唐宋时期中国对外贸易路线发生的变化,并结合所学知识,分析变化的原因。

(2)根据材料二,结合所学知识,从近代西方经济发展角度,分析大西洋时代主导近400多年的原因。

(3)结合第二次世界大战后的中外史实,从经济的角度列举“太平洋时代”已经到来的具体表现。

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近代中国学校教育的变迁也是中国思想文化逐步走向近代化的时代缩影和历史见证。阅读下列图文材料，回答问题。

材料一　 同文馆于同治元年（1862年）成立。

馆学最初只有英文、法文……同文馆是成立了，但招不到学生，因为风气未开，无人肯入，大家以为学了洋文，便是降了外国

——齐如山《齐如山回忆录》

材料二　 京师大学堂筹办于戊戌新政时期，是我国最早的国立大学。《京师大学堂章程》规定其办学方针为“中学为体，西学为用，中西并用，观其会道”，宗旨是“广育人才，讲求时务”。还规定：“中国圣经垂训以伦常道德为先……所有学堂人等……有明倡异说干犯国宪及与名教纲常孔孟相违背者查有实据轻者斥退重者究办。”

材料三　 执信中学是1920年孙中山先生亲手创办的一所中学，以纪念在虎门不幸牺牲的杰出民主革命家朱执信先生。在开学典礼上孙中山先生要求：愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未来之社会，完成一庄严璀璨之中华民国。

请回答：

（1）据材料一和所学知识，同文馆是近代中国哪一个政治派别创办的？其办学指导思想是什么？当时同文馆等新式学堂的设立有什么历史意义？

（2）据材料二，主张设立京师大学堂的主要是哪一个政治派别？他们试图通过大学堂的创办宣传怎样的思想？由大学堂的章程及所学知识判断他们这一目的在当时没有达到，其主要原因是什么？

（3）材料三孙中山所说的“自由、民主、均富”理念指的是孙中山的什么思想？

（4）以上三则材料集中反映了近代中国学校教育的变迁，这种变迁集中反映了什么实质问题？

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阅读以下材料，回答问题。

材料一

19世纪中期以前，英国国家机器并不强大。中产阶级和它的大多数知识分子普遍希望国家无为而治，力主最好的政府是管事最少的政府。……（19世纪中期以后），内阁和国会的关系逐渐发生变化，并倒换过来，不再是议会领导内阁而是内阁的权力逐渐凌驾于议会之上。虽然议会具有最高地位的原则仍被认为是英国宪法的基石，但议会权力在多数场合已流于形式，实际权力落在内阁首相及其领导的大臣手中。

——丁建弘主编《发达国家的现代化道路》

材料二

20世纪初美国兴起的进步主义者提出解决社会问题的方案：第一是治标的，直接援助那些底层的贫困者，开设救济院，帮助他们解决最基本的生活问题。第二就是要从根本上来治。美国人以前警惕的一直是政府权力被滥用，对民主制度造成威胁。现在他们发现威胁更多地来自垄断资本，而能遏制这一巨怪的却只有政府了，所以不能不转向政府寻求解决危机的手段。

——钱满素《美国自由主义的历史变迁》

回答：

（1）据材料一、二，19世纪中期以后英美政治制度的发展有何共同趋势，结合所学知识简要分析原因。（10分）

（2）19世纪中后期中国政治制度发展表现出完全相反的特点，简述其背景，对洋务运动产生了怎样的不利影响。

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(19分)消费文化决定于经济发展，也影响经济的发展方向。阅读材料，回答问题

材料一         西方消费文化观念的历史变迁

——据高海霞《西方消费文化观念变迁研究》

材料二   20世纪50年代末60年代初，在居民生活中所占比例最高的是“食”消费，20世纪末，“食”消费开始让位于“衣住行”，并且“衣食住行”的档次和质量也在提高。

——2002-11-08中华网新闻中心

材料三   高盛集团的报告显示，去年中国消费奢侈品首次超过美国，成为世界第二大奢侈品消费国；而且，中国奢侈品消费者平均比欧洲奢侈品消费者年轻15岁，比美国的年轻25岁。经历了多年的消费压抑后，近十几年来，中国人的消费热情被充分地激发起来。但从一开始，我们的消费在满足自身需求的同时，就夹杂异化的“基因”即炫耀性消费——通过购买一些商品以显示自己的财富，从别人的赞扬和嫉妒中，得到虚荣的满足。在发达国家，人们用于奢侈品消费的一般占个人收入的4%左右。而在中国，一些人敢把40%的收入花在购买奢侈品上。很多人的自身财富甚至不足以支撑奢侈品的消费。

——2011年04月08日 22:50  经济观察报

（1）据材料一，从“中世纪”到“现代前期”，西方消费观念发生了怎样的变化？（2分）简要分析变化的原因。（4分）

（2）据材料一并结合所学知识，简要分析“现代时期”西方消费文化观念形成的原因。（6分）

（3）材料三揭示了什么社会现象？（3分）依据材料二和材料三，说明中国人的消费观念有什么变化？（2分）

（4）综合上述材料，你得出什么认识？（2分）

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在人类的历史上，各种经济思想和经济政策兴起与没落反映了时代的变迁。

材料一重商主义约产生于15世纪末，18世纪中期开始走向没落，支配了西方经济主流话语近300余年。彼时，西欧封建制度趋于瓦解，城市兴起，在国家和社会政治生活中扮演越来越重要的角色。正是在那样的历史环境下，一个主张建立强大中央集权、拥护国家干预主义和殖民主义，为经济掠夺进行辩护的学派——重商主义学派兴起。

——摘编自《重商主义支配欧洲300年》

材料二“耕稼劝，则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”

——【明】周忱：《与行在户部诸公书》

（1）依据材料一、二和所学知识说明在16世纪西欧和中国分别实行了怎样的经济政策，并从经济方面分析成因。

（2）有观点认为，19世纪中后期在工业革命的影响下，材料一、二所反映的经济政策都相继没落。结合史实分析说明上述观点。

（3）结合背景说明20世纪30年代以来资本主义国家对经济干预政策经历了怎样的变化。

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英国家庭的演变与近代社会转型和工业化进程有着密切的联系。阅读下列材料：

材料一16/17世纪的英国社会，家庭生产主要以家庭手工业为主，……生产的主要环节是在工匠的一家一户的劳动单位中进行，户主对家庭成员仍具有在经济生产和生活方面进行管理的职能。18世纪英国工业革命发生，大机器协作生产方式兴起，使以家庭为单位的小农业和手工作坊被排挤、吞并，家庭作为生产单位的功能也就日益让位于工厂中组织的大规模工业，……父亲不再具有劳动组织领导人的地位，由此失去了支撑他对于户内成员权威的强大的支柱。

——孟庆芳《试析16—18世纪英国家庭的演变》

材料二　 工业革命纺织机的出现，为劳动妇女提供了走出家庭的机会，中产阶级妇女也逐渐走进变化中的社会。……随着社会的进步及各国妇女运动的兴起，英国妇女在1928年也获得了与男子同样的选举权。……家庭内部妻子对丈夫、孩子对父亲的经济依赖减弱，……维系家庭的主要纽带不再是经济而是感情。美国未来学家阿尔涅·托夫勒认为在核心家庭中，“爱情已从家庭关系的外沿变成它的首要的正当的核心”。……相对于前工业化时代因经济关系，或为生存而组成的家庭来说，无疑是一种历史的进步。

——马克垚《世界文明史》

（1）据材料一，概括18世纪前后英国家庭功能出现的变化，并指出影响这一变化的社会条件。

（2）据材料一、二，归纳英国家庭关系的进步之处，分析英国妇女地位变化的政治经济影响。

（3）综合上述材料和问题，说明社会变迁与家庭演变的关系。

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不同文明之间的相互交流是影响历史发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 军事上的一败再败之后，特别是甲午战争败在日本之手以后，国土沦丧，王朝统治受到威胁，有识之士深感学习西方文明仅停留在器物层面上不足以自强，必须深入到制度层面上。……辛亥革命……在反封建和反帝国主义方面——一种更深刻的“制度层面”变革上，却表现出无能为力。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料二　　 在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。

——李约瑟《中国科学技术史》

材料三　　 一种文化对另一种文化的吸收或排斥，其内在的逻辑在于对真善美的认识和追求。这也是西学东渐的内在逻辑。不同文化的对比与交流，同时也是真善美与假丑恶的比较过程。属于物质层次的文化较易判别优劣，容易吸收；属于制度层次的文化则需要较长的比较与认识过程；至于精神层次的文化所需比较与认识的时间就更长。由于三种层次的文化可比性依次降低。因此也就产生了吸收西学的时间先后，吸收程度的“西化”与“化西”的不同。

——熊月之《西学东渐与晚清社会》

（1）结合材料一、二及所学知识，分别分析“中学西传”与“西学东渐”现象的主要原因。

（2）依据材料，分析导致近代中国“吸收西学的时间先后，吸收程度的‘西化’与‘化西’的不同”的原因有哪些？

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