某学习小组拟对下列图片进行研究性学习。请你为其拟定一个研究课题A. 空想社会主义产生与发展...

某学习小组拟对下列图片进行研究性学习。请你为其拟定一个研究课题

A. 空想社会主义产生与发展

B. 巴黎公社的伟大壮举

C. 科学社会主义理论与实践

D. 十月革命的胜利成果

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某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题

A. 十月革命的发展历程

B. 空想社会主义的产生、发展和实践

C. 巴黎公社革命的产生和影响

D. 科学社会主义的产生、发展和实践的历程

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某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题

A．十月革命的发展历程　　

B．空想社会主义的产生、发展和实践

C．巴黎公社革命的产生和影响

D．科学社会主义的产生、发展和实践的历程

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某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题

A．科学社会主义的产生、发展和实践的历程　　 B．空想社会主义的产生、发展和实践

C．巴黎公社革命的产生和影响　　　　　 　　　　 D．十月革命的发展历程

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某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题

A．十月革命的发展历程

B．空想社会主义的产生、发展和实践

C．巴黎公社革命的产生和影响

D．科学社会主义的产生、发展和实践的历程

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下列四组图片有一定的历史联系，请你为其拟定一个研究课题。

A. 十月革命的发展历程

B. 空想社会主义的产生、发展和实践

C. 科学社会主义的产生、发展和实践的历程

D. 巴黎公社革命的产生和影响

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某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是

A. 十月革命的发展历程

B. 空想社会主义产生发展和实践的历程

C. 巴黎公社及其影响

D. 科学社会主义产生发展和实践的历程

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(8分）

材料一 观察下面四幅图，请回答：

（1）某学习小组拟对上述图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题。（1分）

材料二  “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”

“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8％，工业和运输业仅占国民收入19.3％，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80％以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”

（2）依据材料二归纳概括十月革命的历史意义。(3分)

材料三

（3）根据材料三的两图分析中俄两国革命道路的不同之处。（2分）

（4）依据上述材料结合所学知识归纳19世纪中叶以来国际社会主义运动的总体发展趋势，从其发展过程中我们能得到哪些认识。（2分）

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阅读下列材料，回答问题：

主题词一：圣西门主题词二：《共产党宣言》主题词三：巴黎公社

主题词四：列宁主题词五：毛泽东主题词六：东欧剧变和苏联解体

（1）某学习小组拟对上述主题词进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题。

（2）主题词三所显示的运动在社会主义发展史上具有怎样的历史地位？

（3）主题词四、五所反映的历史人物所进行的革命运动在革命发展阶段上有何相同点？在革命道路上有何不同？造成这种不同的根本原因是什么？

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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是

A. “冷战”下的世界　　　　 　　　　　　　　　 B. 大国博弈下的国际关系

C. 第三世界的兴起　　　　 　　　　　　　　 　　 D. 社会主义的发展壮大

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