某个家庭中单，双眼皮的遗传情况（用A表示显性基因，用a表示隐性基因）：女儿小娟是单眼皮，她...

某个家庭中单、双眼皮（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）的遗传情况是：女儿小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见图）。

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对______，其显性性状为______。

（2）请根据题中信息推测，小娟的基因组成为______，小娟母亲的基因组成为______。

（3）小娟眼睑性状与父母不同，这种现象在遗传学上称为______。“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是______。

（4）小娟成年以后与一位基因型为Aa的双眼皮的男子结婚，则小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮？______（是/否）。

（5）在生殖过程中，父母通过______作为“桥梁”将控制性状的基因传递给子女。

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某个家庭中单、双眼皮（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）的遗传情况是： 女儿小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见下图）。

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对_________，其显性性状为_________。

（2）请根据题中信息推测，小娟的基因组成为_________，小娟母亲的基因组成为_________。

（3）小娟眼睑性状与父母不同，这种现象在遗传学上称为_________。“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是_________。

（4）小娟成年以后与一位基因型为Aa的双眼皮的男子结婚，则小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮？_________（是/否）

（5）在生殖过程中，父母通过_________作为“桥梁”将控制性状的基因传递给子女。

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某个家庭中单、双眼皮（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）的遗传情况是：女儿小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见下图）。

（1）请根据题中信息推测，人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中，__________为显性性状。小娟母亲的基因组成为_________，外公的基因组成为__________________。

（2）小娟眼睑性状与父母不同，这种现象在遗传学上称为__________。“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是_____________。

（3）小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮？____________________________________________________________。

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图为女孩小娟家庭中的双眼皮、单眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）：小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮。据图回答问题．

（1）人的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为______________。

（2）根据图中信息推测，小娟的父亲的基因组成为_________。

（3）如果小娟的父母想再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是_________________。

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某个家庭中单，双眼皮的遗传情况（用A表示显性基因，用a表示隐性基因）：女儿小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见下图）。

（1）从遗传学角度看，人的单眼皮和双眼皮是一对___________，父母均为双眼皮，而小娟为单眼皮，这属于___________现象。如果小娟通过手术后变成了双眼皮，那么小娟能否将双眼皮的性状传递给子女？___________（填“能”或“不能”）。

（2）从该家系遗传图谱可知，单眼皮是____________性基因控制的性状，若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，已知祖父的基因组成是Aa，则祖母的基因组成可能是____________。

（3）若小娟父母再生一个双眼皮的男孩的可能性是__________，其基因组成是__________，该男孩体细胞中的染色体组成是___________________，父亲提供给该男孩的性染色体是____________。

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人类的双眼皮是由显性基因（用A表示）决定的，单眼皮是由隐性基因（用a表示）决定的。某女生小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见下图）。

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对______，其显性性状为_______。

（2）请根据题中信息推测，小娟母亲的基因组成为_______。

（3）小娟眼睑性状与父母不同，这种现象在遗传学上称为_______。“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是双眼皮男孩的可能性是_____。

（4）小娟成年以后与一位基因型为Aa的双眼皮的男子结婚，则小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮？______（是/否）。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断_____为显性性状。

（2）若用A、a分别表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，小强的爸爸产生的精子类型可能是图2中的_____（填写序号）

（3）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_____。其性别是在_____内形成受精卵时就已经确定的。

（4）已知色盲症是X染色体上的隐性基因控制的遗传病，若小强是色盲男孩，其父母、爷爷、奶奶、外公、外婆的色觉均正常.则小强的色盲基因来自_____。

A.爷爷　　　　　　　　 B.奶奶　　　　　　　　 C.外公　　　　　　　　 D.外婆

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对小李同学的家庭成员眼睑性状进行调查，结果如下表所示

（1）小李的祖父、祖母均为双眼皮，父亲为单眼皮，此现象在遗传学上称为_________。

（2）由表中信息可判断，双眼皮为____________（填“显性”或“隐性”）性状。

（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，小李的基因组成是_________。若小李的爸爸妈妈再生一个小孩，小孩是单眼皮的可能性是_________。

（4）小李从未见过面的姑妈即将回国，你认为他姑妈（提示：姑妈为爸爸的姐姐）表现为双眼皮的可能性是_____________。

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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据。请回答相关问题：

（1）父母为双眼皮，子女为双眼皮，此现象称为______。

（2）根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____性状。

（3）若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是________。这对夫妻生育单眼皮孩子的几率是____。

（4）从第2组数据可以看出，父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，其中双眼皮子女的基因组成是_____。

（5）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，她并不能生出双眼皮的孩子吗？为什么？______________________

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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因b表示）的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据，请回答相关问题：

（1）父母均为双眼皮，而子女为单眼皮，此现象称为_______。

（2）根据表中第2 组数据可以推测，单眼皮为_______性状。

（3）若第3组中家庭父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是_________________。

（3）从第2组数据可以看出，父母均为双眼皮，子女有的单眼皮，有的双眼皮，双眼皮子女的基因组成是___________________。

（4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生成双眼皮的孩子的概率为________。

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