阅读下列材料,回答:
材料一 1956年国民经济中公私经济成分的比较
材料二 1978年冬天的安徽凤阳小岗村民绝不会想到自己在饥饿驱使下所签的“生死文书”日后竟能进入历史博物馆以供后人瞻仰。
契约全文为:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养到十八岁”。
材料三 陈桂棣、春桃夫妇在《中国农民调查》一书中曾经总结说:改革20年后的小岗村只有8个字可以形容——“江山依旧,旧貌犹存”。南京农业大学陈文林教授认为:小岗现在应该是“落后”的代表!
材料四 华西村位于江苏省,江阴市,誉为“天下第一村”。国内外媒体、考察华西村的学者和团体先后从不同角度寻找华西村成功的原因。当了解华西村改革发展的实践以后,更多的人认为:是制度、机制和与时俱进的创新,使华西村长盛不衰。
(1)观察材料一的数据,分析出现上述现象的原因。并指出这一事件对中国社会的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析安徽凤阳小岗村的“生死文书”为什么能进入历史博物馆供后人瞻仰?
(3)根据材料三、四,谈谈你的认识。
高一历史材料分析题简单题
阅读下列材料,回答:
材料一1956年国民经济中公私经济成分的比较
(1)观察材料一的数据,分析出现上述现象的原因。并指出这一事件对中国社会的影响。
材料二1978年冬天的安徽凤阳小岗村民绝不会想到自己在饥饿驱使下所签的“生死文书”日后竟能进入历史博物馆以供后人瞻仰。
契约全文为:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养到十八岁”。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析安徽凤阳小岗村的“生死文书”为什么能进入历史博物馆供后人瞻仰?
材料三陈桂棣、春桃夫妇在《中国农民调查》一书中曾经总结说:改革20年后的小岗村只有8个字可以形容——“江山依旧,旧貌犹存”。南京农业大学陈文林教授认为:小岗现在应该是“落后”的代表!
材料四华西村位于江苏省,江阴市誉为“天下第一村”。国内外媒体、考察华西村的学者和团体先后从不同角度寻找华西村成功的原因。当了解华两村改革发展的实践以后,更多的人认为:是制度、机制和与时俱进的创新,使华西村长盛不衰。
(3)根据材料三、四,谈谈你的认识。
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阅读下列材料,回答:
材料一 1956年国民经济中公私经济成分的比较
材料二 1978年冬天的安徽凤阳小岗村民绝不会想到自己在饥饿驱使下所签的“生死文书”日后竟能进入历史博物馆以供后人瞻仰。
契约全文为:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养到十八岁”。
材料三 陈桂棣、春桃夫妇在《中国农民调查》一书中曾经总结说:改革20年后的小岗村只有8个字可以形容——“江山依旧,旧貌犹存”。南京农业大学陈文林教授认为:小岗现在应该是“落后”的代表!
材料四 华西村位于江苏省,江阴市,誉为“天下第一村”。国内外媒体、考察华西村的学者和团体先后从不同角度寻找华西村成功的原因。当了解华西村改革发展的实践以后,更多的人认为:是制度、机制和与时俱进的创新,使华西村长盛不衰。
(1)观察材料一的数据,分析出现上述现象的原因。并指出这一事件对中国社会的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析安徽凤阳小岗村的“生死文书”为什么能进入历史博物馆供后人瞻仰?
(3)根据材料三、四,谈谈你的认识。
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阅读下列材料,回答:
材料一
(1)观察材料一的数据,分析出现上述现象的原因。并指出这一事件对中国社会的影响。
材料二1978年冬天的安徽凤阳小岗村民绝不会想到自己在饥饿驱使下所签的“生死文书”日后竟能进入历史博物馆以供后人瞻仰。
契约全文为:“我们分田到户每户户主签字盖章如此后能干不在(再)向国家伸手要钱要粮如不成我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心大家社员也保证把我们的小孩养到十八岁”。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析安徽凤阳小岗村的“生死文书”为什么能进入历史博物馆供后人瞻仰?
材料三陈桂棣、春桃夫妇在《中国农民调查》一书中曾经总结说:改革20年后的小岗村只有8个字可以形容——“江山依旧,旧貌犹存”。南京农业大学陈文林教授认为:小岗现在应该是“落后”的代表!
材料四华西村位于江苏省,江阴市誉为“天下第一村”。国内外媒体、考察华西村的学者和团体先后从不同角度寻找华西村成功的原因。当了解华两村改革发展的实践以后,更多的人认为:是制度、机制和与时俱进的创新,使华西村长盛不衰。
(3)根据材料三、四,谈谈你的认识。
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阅读下列材料,并回答问题:
改革开放实现了中国国民经济的腾飞和人民生活水平的提高,奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列材料:
材料一1978年12月,安徽凤阳县小岗村的农民摁血手印,写下保证书:“我分田到户、每户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。”
材料二歌以言志,歌以抒情
《在希望的田野上》至今仍为人们津津乐道:我们的家乡在希望的田野上炊烟在新建的住房上飘荡小河在美丽的村庄旁流淌一片冬麦(那个)一片高粱十里(哟)荷塘十里果香…… | 《春天的故事》迅速唱遍大江南北:一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园…… |
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,说明小岗村的农民要实行“分田到户”的原因。
(2)材料二中《在希望的田野上》人们的“希望”源于什么?《春天的故事》中1992年“有一位老人在中国的南海边写下诗篇”是指什么?其有何影响?
(3)综合上述材料,你对社会主义改革有什么新的认识?
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阅读下列材料:
图一 1978年安徽省凤阳县小岗生产队部分农民签订的一份包干合同书
图二 凤阳县粮食产量变化图
请回答:改革开放以来,我国社会经济体制发生了重大转变。结合所学知识回答:
(1)图一预示着当时农村即将实行采取的措施是什么?
(2)其主要内容和实质分别是什么?
(3)结合图二及历史知识,以凤阳的变化为例说明该经济体制的重大作用。
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阅读材料,完成下列要求
材料:1978年和1997年安徽凤阳小岗村产业结构统计图(%)。
阅读材料,提取有关小岗村经济发展的信息,并结合所学知识加以分析。
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2018年是中国改革开放40周年。阅读材料,回答问题。
材料一1978年12月,安徽省凤阳县小岗村村民自发实行包产到户,粮食生产获得空前丰收。……农村出现的改革势头,得到中共中央和邓小平的支持。……到1983年底,全国农村实行家庭联产承包责任制的生产队已达93%。……1984年10月,中共十二届三中全会讨论通过了《关于经济体制改革的决定》,提出把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节,发展社会主义商品经济,实行政企职责分开,建立多种形式的经济责任制。
——历史必修二教材
(1)根据材料一并结合所学,分析农村经济体制重大变革产生的深远影响。
材料二社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。……进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度;建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置。
——1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
(2)根据材料二并结合所学,指出“社会主义市场经济体制改革目标”确立的标志是什么?并分析该《决定》的历史意义。
材料三
年份 | 进出口贸易总值 | 世界贸易中的地位 | 外汇储备 | 工业成品占出口贸易比 | 贸易伙伴 |
1978年 | 206亿美元 | 第22位 | / | 45.2% | 几十个 |
1997年 | 3250.6亿美元 | 第10位 | 1399亿美元 | 86.9% | 227个 |
——改编自苏星的《新中国经济史》
(3)依据材料三并结合所学知识,从对外开放的角度,概述中国政府在此期间为推动对外贸易发展而采取的举措。
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阅读材料,完成下列要求。
材料
1978年和1997年安徽凤阳小岗村产业结构统计图(%)。
阅读材料,提取一条有关小岗村经济发展的信息,并结合所学知识加以分析。
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阅读材料,完成下列要求
改革开放实现了中国国民经济的腾飞和人民生活水平的提高,奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列材料:
材料一 :
1978年12月,安徽凤阳县小岗村的农民摁血手印,写下保证书:“我分田到户、每户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。”
材料二 :
歌以言志,歌以抒情
《在希望的田野上》至今仍为人们津津乐道:我们的家乡在希望的田野上炊烟在新建的住房上飘荡小河在美丽的村庄旁流淌一片冬麦(那个)一片高粱十里(哟)荷塘十里果香…… | 《春天的故事》迅速唱遍大江南北:一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园…… |
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,说明小岗村的农民要实行“分田到户”的原因
(2)材料二中《在希望的田野上》人们的“希望”源于什么?《春天的故事》中1992年“有一位老人在中国的南海边写下诗篇”是指什么? 其有何影响?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 农业谚语和诗歌反映了中国劳动人民对生产经验的总结。
谚语:三分种来七分管,十分收成才保险。
诗歌:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
——(《夏日田园杂兴》)
材料二 1978年秋天,安徽省凤阳县小岗生产队副队长严宏昌联合18户人家搞了大包干。农民群众对“大包干”赞不绝口:“鞋合脚,政策好。人出力,地献宝!”“大包干,真正好,干部社员都想搞。只要干上三五年,吃陈粮烧陈草。”
(1)材料一体现了中国古代农业经济的哪些特点?
(2)依据材料,并结合所学知识,指出1978年我国农村经济体制改革的措施以及这种措施受到农民欢迎的原因。
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