从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春...

从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现。他们做社会调査，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团等等。这说明五四运动

A. 有利于促进思想解放

B. 有利于形成革命统一战线

C. 有利于推动文化全面转型

D. 有利于促进民众觉醒

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从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现。他们做社会调查，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团等等。这说明五四运动

A. 彻底改变了中国社会

B. 促成了革命统一战线

C. 开启了民主革命运动

D. 激发了民众的责任感

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“这一时期，过去的信仰和设想都遭到了质疑，许多前所未有的问题如雨后春笋般涌现出来，这些情况推动士人们对方方面面的知识进行探索。这其中，有些新学说后来被摈弃了，而另外一些则成为以后千百年来中国思想的指南。”“这一时期”最有可能是（    ）

A．东周时期         B．秦汉时期         C．隋唐时期         D．魏晋时期

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1919年前后，北京学生社团如雨后春笋般涌现，其中著名的有新潮社、国民社、少年中国学会等；在《新青年》的影响下，新式刊物如《新潮》《国民》等也纷纷发行。上述现象反映出

A. 五四运动唤起国人对政治的关心

B. 马克思主义改变中国革命路径

C. 思想的解放推动了新思潮的涌动

D. 新文化运动促进了民众的觉醒

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阅读下列材料，回答问题。

材料一20世纪30年代后，苏联“一五计划”的成功再次引起了中国知识界对苏联的关注，中国知识界出现了新的一轮“苏联热”。那时，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。如1930年《俄罗斯研究》月刊创刊，1931年10月《苏俄评论》月刊创刊，1934年《中国与苏俄》创刊。就连一向保守，以“无偏无党”为宗旨的《申报》也刊登了许多有关苏联的文章。恪守“不党、不卖、不私、不盲”之“四不主义”训条的《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。这时几乎没有哪种刊物不谈论苏联，不发表有关苏联的文章，谈论苏联已成为一种时尚。

——郑大华《论苏联“一五计划”对20世纪30年代初中国知识界的影响》

材料二与机器设备的进口一样，苏联在“一五”期间引进国外先进技术的规模也是空前的。到“一五”计划的第三年初，苏联工业部门已与外国公司签订了价值达八千三百万卢布的技术引进协议，计一百二十四份。苏联与许多世界著名的公司如美国的福特、弗莱因、通用电器，德国的德律风根，法国的施留姆别尔热，瑞典的埃利克松等都进行了比较成功的技术合作。此外，苏联邀请了许多外国专家来国内工作。1930年，在苏联工作的外籍专家约有七千人以上。外国熟练技术工人也有三至五千人。

——姚海《1929-1933年苏联与西方的经济关系》

材料三新中国成立初期，中国政府大量聘请外国专家和顾问。据统计，1949～1960年来华工作的专家总计超过2万人，其中苏联专家就占89%。苏联的技术专家主要集中于基础工业部门。如重工业部、燃料工业部等系统。此外还有大量的设计专家，负责全国性的规划、配置和设计工作。在军事领域，海军、空军、炮兵等技术兵种，苏联军事专家和顾问总教也在万人以上。同时。外国的顾问还遍及中共中央和政府所有部门，向新中国传授其管理经验。

——摘编自沈志华《苏联专家在中国（1948-1960年）》

（1）结合所学知识，举例说明材料一中使用“再次引起”一词的理由，并分析20世纪30年代中国知识界出现新一轮“苏联热”的原因。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，简要说明中苏两国在引进外来技术方面的不同之处。

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吴玉章回忆某运动时说：“从前我们革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有见过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中复苏了，开始散发出青春的活力。”该运动

A. 使民主共和观念深入人心

B. 使马克思主义开始在中国传播

C. 是新民主主义革命的开端

D. 促进国共两党实现第一次合作

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

20世纪30年代初，中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮，即所谓的“苏联热”。以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般涌现。《读书杂志》3卷7期设“统制经济特辑”，《申报》于1932年1月25日开始在“专论”一栏连载数篇《苏联论》。恪守“不党、不卖、不私、不盲”“四不主义”训条的《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。30年代初，谈论苏联己成为一种时尚。

——郑大华、张英《论苏联“一五计划”对20世纪30年代初中国知议界的影响》

材料二

在编制“一五计划”初期，中财委根据测算结果，提出工业的发展速度以每年递增百分之十四为宜。周恩来赴苏谈判前，李富春同志把它改为百分之二十点四。这一发展速度和指标的设定是为了出访苏联、听取苏联意见和争取苏联援助做的准备。同时期，在全国范围内也兴起了一股“俄语热”。当时流行着一句口号“苏联的今天就是我们的明天”，学习了俄语就可以直接接触苏联的科学技术、文学艺术，直接服务于社会主义建设。到1952年底，中国建立起多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程。许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。

——改摘自孙璐的《苏联对中国“一五”计划经济速度设定的影晌》

（l）根据材料一并结合所学知识，说明知识界兴起“苏联热”的原因。

（2）根据材料一、二，指出新中国成立初期“苏联热”的变化，并加以评析。

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阅读材料，完成下列要求：

材料一

20世纪30年代初，中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮，即所谓的“苏联热”。以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般涌现。《读书杂志》3卷7期设“统制经济特辑”，《申报》于1932年1月25日开始在“专论”一栏中连载了数篇《苏联论》。恪守“不党、不卖、不私、不盲”之“四不主义”训条的《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。30年初，谈论苏联已成为一种时尚。

——郑大华、张英《论苏联“一五计划”对20世纪30年代初中国知识界的影响》

材料二

在编制“一五计划”初期，中财委根据测算结果，提出工业的发展速度以每年递增百分之四十为宜。周恩来赴苏谈判前，李富春同志把它改为百分之二十点四。这一发展速度和指标的设定是为了出访苏联、听取苏联意见和争取援助做准备。同时期，在全国范围也兴起一股“俄语热”。当时流行着一句口号“苏联的今天就是我们的明天”，学习了俄语就可以直接接触苏联的科学技术、文学艺术，直接服务于社会主义建设。到1952年底，中国建立起多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。

——改编自孙璐的《苏联对中国“一五”计划经济速度设定的影响》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明知识界兴起“苏联热”的原因？

（2）根据材料一、二，指出新中国成立初期“苏联热”的变化。并加以评析。

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20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热”，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。新一轮“苏联热”关注的重点可能是

A．苏联经济建设的成就    B．斯大林模式的弊端

C．苏联革命成功的经验    D．社会主义阵营的壮大

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1919年五四运动前后，在中国政治舞台上，各种社会思潮如雨后春笋，应运而生，其中有马克思主义、近代中国自由主义、近代中国保守主义、近代中国无政府主义、近代中国民族主义、近代中国民粹主义、近代中国三民主义、近代中国科学主义、近代中国实用主义、近代中国改良主义。这种现象反映了

A. 各种政治势力角逐使中国政局动荡

B. 政党政治成为社会政治生活的主流

C. 社会主义成为民主革命的必然选择

D. 中国国民的民族国家意识日益觉醒

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