马克思和恩格斯指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段，才能实现真正的解放；没有蒸汽机和...

马克思和恩格斯指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放；没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制；没有改良的农业就不能消灭农奴制，当人们还不能使自己的吃喝住穿在质与量方面得到充分供应的时候，人们就根本不能获得解放。”对材料理解正确的是

A．以现实为基础就能实现人的真正解放

B．把人的解放建立在唯物史观基础上

C．蒸汽机和珍妮机消灭了奴隶制

D．把人的解放建立在消灭农奴制基础上

高三历史单选题简单题查看答案及解析

马克思和恩格斯指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放；没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制；没有改良的农业就不能消灭农奴制，当人们还不能使自己的吃喝住穿在质与量方面得到充分供应的时候，人们就根本不能获得解放。”对材料理解正确的是

A．以现实为基础就能实现人的真正解放

B．把人的解放建立在唯物史观基础上

C．蒸汽机和珍妮机消灭了奴隶制

D．把人的解放建立在消灭农奴制基础上

高三历史选择题简单题查看答案及解析

马克思和恩格斯指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段，才能实现真正的解放；没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机，就不能消灭奴隶制；没有改良的农业，就不能消灭农奴制。当人们还不能使自己的吃喝住穿在质与量方面得到充分供应的时候，人们就根本不能获得解放。”对此，下列理解正确的是

A. 以现实为基础就能实现人的真正解放

B. 把人的解放建立在唯物史观基础上

C. 蒸汽机和珍妮机消灭了奴隶制

D. 把人的解放建立在消灭农奴制基础上

高三历史单选题简单题查看答案及解析

在纪念巴黎公社55周年活动中，毛泽东指出：马克思认为只有国内阶级战争才能解放人类。俄国十月革命和巴黎公社，是工人阶级以自己的力量，来求人类真正的平等自由。他意在

A. 指引中国走社会主义革命的道路　　 B. 发动民众支持国民大革命

C. 将马克思主义作为革命指导思想　　 D. 为中国革命争取国际援助

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写到：“（共产党人）的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明

A. 恩格斯坚持采用暴力斗争的形式　　 B. 议会斗争得到各国工人政党的赞同

C. 19世纪末社会主义运动走向低潮　　 D. 马克思主义理论随时代进步而发展

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写到：“（共产党人）的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明

A. 恩格斯主张放弃暴力斗争的形式

B. 议会斗争得到各国工人政党赞同

C. 资产阶级的政治民主化逐步完善

D. 19世纪末社会土义运动走向低潮

高三历史单选题困难题查看答案及解析

1848年，马克思、思格斯在《共产党宣言》中写到：“ (共产党人) 的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明

A．思格斯主张放弃暴力斗争的形式　　　　　　 B．议会斗争得到各国工人政党赞问

C．19世纪末社会土义运动走向低潮　　　　　 D．资产阶级的政治民主化逐步完善

高三历史选择题简单题查看答案及解析

1848年，马克思、思格斯在《共产党宣言》中写到：“ (共产党人) 的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明( 　 )

A．思格斯主张放弃暴力斗争的形式　　　　　　 B．议会斗争得到各国工人政党赞同

C．19世纪末社会土义运动走向低潮　　　　 D．资产阶级的政治民主化逐步完善

高三历史选择题简单题查看答案及解析

1848年，马克思、思格斯在《共产党宣言》中写到：“（共产党人）的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明

A. 思格斯主张放弃暴力斗争的形式

B. 议会斗争得到各国工人政党赞同

C. 19世纪末社会土义运动走向低潮

D. 资产阶级的政治民主化逐步完善

高三历史单选题简单题查看答案及解析

（加试题）读马克思，感受其伟大思想与人格魅力。阅读材料，回答问题。

材料一　 马克思上中学时，启蒙运动的精神已在学校传播。校长是他的历史老师，也是他家庭的朋友，被称为“康德哲学专家”。毕业时，马克思在一篇作文中写道：要选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标，即完美境地的职业。……马克思认为，康德哲学乃是与法国革命相呼应的思想革命。在康德的哲学世界中，一个人不论做什么，总应该使其意志所遵循的准则同时能够成为一条普遍的立法原则。面对时代的转形移步与思想的起承转合，马克思借助德国古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从“乌托邦”的错误起点拯救出来。

——摘编自〔英〕戴维•麦克莱伦《卡尔•马克思传》等

材料二　 自从世界上有资本家和工人以来，没有一本书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。资本和劳动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴心，这种关系在这里第一次得到了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做得到。欧文、圣西门、傅立叶的著作现在和将来都是有价值的，可是只有一个德国人才能攀登最高点，把现代社会关系的全部领域看得明白而且一览无遗，就像一个观察者站在最高的山巅观赏下面的山景那样。

——引自恩格斯《卡•马克思〈资本论〉第一卷书评——为〈民主周报〉作》

（1）结合所学，概述材料一中康德的思想观点，归纳马克思与启蒙思想的关系。

（2）根据材料二，结合所学，概述《资本论》的理论贡献。综合材料一、二及所学，用一句话概括马克思矢志不渝的思想准则。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析