（历史选修3；20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。材料 《英日同盟》是1902年...

（历史选修3；20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。

材料　 《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。主要内容是：缔约国双方相互承认有权保护自己在中国和朝鲜的利益，如英国在中国的、日本在中国和朝鲜的“特殊利益”遭到他国威胁，或因中朝内部发生“骚乱”而受到侵害，两国有权进行干预；缔约国一方为保护上述利益而与第三国作战时，另一方应严守中立；如缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时，另一方应予以军事援助，共同作战。在秘密条款中还规定：两国海军应配合行动，在远东海域保持优势。

1905年两国签订了第2个同盟条约，承认日本对朝鲜的“保护权”。1911年签订第3个同盟条约，增加了一条重要的规定，即同盟条约的效力不能及于日美两国间的战争。1921年华盛顿会议，在美国压力下，《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代。

——摘编自百度百科

（1）根据材料结合史实分析1902年英日结盟的原因。

（2）根据材料提供的英日同盟发展变化的信息，结合所学知识分析20世纪前期亚太地区国际格局的变化。

高三历史材料分析题简单题查看答案及解析

历史选修3：（20世纪的战争与和平）

材料：甲午战争中国战败，英国政府再也不能利用中国来扼制俄国在东北亚的扩张了，因此英国转而加强对日本的支持。俄国策划的“三国干涉还辽”事件使日俄矛质迅速激化。1901年，《辛丑条约》签订之后，俄国极力主张各国尽快撤兵，而自己却企图永远霸占中国东北，并进一步控制新脸、蒙古，拒不撤兵。之后，英日之间走上了订立同盟之路。经反复磋商，1902年1月，英日在伦软签署了《英日同盟条约》。条约的主要内容是：两国相互承认在中国和朝鲜的特殊权益，若两国中任何一国的利益在中朝受到俊犯或与第三者发生战争时，另一国严守中立。如有第四国或更多国家帮助交战对方作战时，缔约国一方应出兵援助。在此情况下，俄国为摆脱外交困境，与法国在1902年3月发表联合声明：“如其他列强有侵略行为或中国国内再度发生动乱，并对俄法两国政府的利益构成威胁时，将就保卫此等利益的手段进行磋商。”

——摘编自马建标《“英日同盟”的阴影与一战时期的中国外交）

（1）根据材料并结合所学知识，概括《英日同盟条约》签署的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，指出《英日同盟条约》的实质及影响。

高三历史材料分析题困难题查看答案及解析

（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 法国领导人认识到对军事上不断加强的德奥同盟进行战争是非常危险的，在与英国存在着隐蔽而持续的殖民冲突的情况下，其结果甚至是灾难性的。1899年，法国在法绍达事件中对英国让步。英国与俄国在远东、中亚的冲突，与法国在非洲的冲突，分散了英国的力量，减少了它对德国的“世界政策”的抵抗能力。1904年2月，日俄战争爆发，英国惧怕法国参与俄国方面的作战，因为一旦这种情形出现，英国不得不按照英日同盟的义务而协助日本作战，因此，英国希望加快对法谈判的进程。1904年4月8日，双方签订《英法协定》。其中最重要的是关于埃及和摩洛哥的声明以及所附的秘密条款，这实质上表明法国承认英国对埃及的占领，不妨碍英国在埃及采取的行动，英国承认法国对摩洛哥的特权地位。通过这一协定，“英国人解决了他们同法国的分歧，避免了同俄国的战争”。

——摘编自《世界历史百科全书》

（1）根据材料并结合所学，简述《英法协定》签署的主要原因。

（2）根据材料并结合所学，分析《英法协定》的性质及其的签署对国际关系的影响。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【历史一一选修3:20世纪的战争与和平】

材料　 甲午战后，日本与俄国在朝鲜及中国东北地区的争夺更为激烈，双方的矛盾与冲突也不断加剧。英国为了牵制俄国的扩张，巩固其在巴尔干、中亚和远东的殖民利益，全面承认日本在韩国以及中国东北的“特殊利益”。1902年双方签订《日英同盟条约》，结成军事互助同盟。1904年2月8 日，日本海军联合舰队司令东乡平八郎率舰偷袭旅顺俄国军港，同时陆军迁往韩国仁川，此后双方正式宣战。在付出惨重代价后，日军终于在1905年1月占领旅顺。3月，双方在奉天(今沈阳) 展开规模最大的会战，日军很快占领奉天。在海上，以逸待劳的日本海军几乎全歼远道而来的俄国波罗的海舰队。1905年9月，双方签订《朴茨茅斯合约》,合约规定俄国承认日本在韩国具有政治、经济、军事的优越地位，俄国从中国攫取的辽东半岛及附属的一切权益转让给日本，并将库页岛南部割让给日本。

——王新生《日本简史》

(1) 根据材料并结合所学知识，分析日俄战争爆发的背景。

(2) 根据材料并结合所学知识，分析日俄战争的影响。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

【历史―选修3：20世纪的故争与和平】

材料第二次世界大战没有形成彻底的和平解决方案，而是像第一次世界大战正式结束时的状况一样混乱。对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面，真诚地希望建立一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案、同盟国讨论的最主要结果是在建立联合国方面达成了一致。

像国际联盟一样，联合国为谈判和争论提供场所，但它也成了致力于解决农业、劳工和其他类似世界问题的更专门化的国际机构。获然联合国在维持和平方面遇到了很多困难，但这一组织在各种各样的国际政治和救援行动中扮演了重要的角色。它还召开关于童工、妇女地位和环境保护等问题的意义重大的会议。

——摘编自【美】皮特·N·斯特恩斯等著《全球文明史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国建立的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明联合国建立后的历史影响。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

（历史选修——20世纪的战争与和平）

材料　 在欧洲，苏联是和美英一起对付德国的盟友。在亚洲，却和美英的敌人保持和平与友好关系。这种关系得到了美英的谅解。就像美国历史学家威廉·哈代·麦克尼尔说的那样：“俄国竞然能够在远东享有两个世界中最为有利的地位。同日本签订的条约，至少在纸上保卫了西伯利亚；而日本军队卷入同英美作战并拖在中国境内，事实上保卫了西伯利亚……斯大林却能够同中国人相当友好，并且说服了美国人和英国人……俄国人加入对日战争是不切实际的。这是出色的成就，而且对于战争的总的进程具有无法估计的重要性”。

——摘编自（英）阿诺德·汤因比《国际事务概览·第二次世界》

（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联在二战中“享有两个世界中最为有利的地位”的内涵。

（2）根据材料并结合所学知识，分析苏联取得有利的外交地位的原因及影响。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【历史-选修：战争与和平】

1938年7月，国民政府军事委员会参事室对中国抗战将面临的国际形势做过预测。阅读材料，回答问题。

①苏俄不会单独出兵；②英国将在远东进行妥协外交；③美国不会单独干涉远东问题；④国联无力干涉。

——据鹿锡俊《国民政府对欧战及结盟问题的应对》

（1）分别说明国民政府军事委员会参事室做出上述预测的依据。

（2）概括指出当时苏、英、美三国的政策对远东局势产生了怎样的影响。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 1914年8月，英国部署在远东的海军兵力变得相当薄弱，而它们要保护的地域范围则从印度洋一直到太平洋。包括澳大利亚和新西兰两个自治领的海军在内，英国海军在新西兰派驻有4艘巡洋舰，在澳大利亚部署了1艘战列巡洋舰、4艘巡洋舰、3艘驱逐舰、2艘潜艇。另外，英国海军中国分舰队有1艘预备役老式战列舰、2艘装甲巡洋舰、2艘巡洋舰、8艘驱逐舰、3艘潜艇，东印度分舰队有1艘战列舰、2艘巡洋舰。相比之下，可以集中全部兵力于本土的日本海军有2艘“无畏”舰、2艘高速战列巡洋舰、14艘“前无畏”舰、13艘巡洋舰、13艘轻巡洋舰、7艘老式巡洋舰、9艘炮艇、50艘驱逐舰、31艘鱼雷艇和13艘潜艇，总计46万吨。德国东亚舰队有2艘装甲巡洋舰、3艘轻巡洋舰和8艘炮艇。另外，法国在远东部署有2艘装甲巡洋舰，俄国有1艘装甲巡洋舰，法俄还各有2艘和1艘老式小型巡洋舰。随战争形势的急剧变化，英国对日本的依赖程度不断加深，不得不从限制日本的立场上步步退。

——摘编自胡杰《英国视角下的英日一战海军合作》

（1）根据材料并结合所学知识，概括1914年8月各国在远东海军布署的特点及其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，指出上述海军布署所带来的影响。

高三历史材料分析题困难题查看答案及解析

（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 英国一直呼吁同盟国间进行合作，但是，就在美国向日本长崎和广岛投放原子弹之后不久，美国就公开拒绝与英国共享专业知识和技术。在战后占领日本的问题上，美国宣称自己是主要的仲裁人。在战后处置问题上，美国的目标是确保日本无条件投降，并且建立新的世界秩序。然而英国不仅想要战胜敌人，还在努力重建全球帝国。人们也怀疑英国政府是否愿意与美国政府合作在全世界建立自由贸易体系。

——摘编自（英）道格拉斯.福特著《太平洋战争》

（1）根据材料，指出美英在重大国际问题上存在的分歧点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美英分歧出现的原因。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【历史一选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。

材料1921年11月，华盛顿会议召开。12月，美、英、法、日四国签订《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，规定相互尊重、共同维护各自在太平洋区域的利益，条约生效之日，英日同盟即行废止。在会谈中，美国国务卿休斯还提出了关于限制海军军备的建议，他主张：暂停各国正在建造或计划建造的主力舰；参照与会国的现役海军力量，确定英美两国重型舰只的总吨位各为50万吨，日本为30万吨。英国代表贝尔福表示同意休斯的提议。但日本代表加藤坚决反对美国提议的5：5：3的比例，提出10：10：7的要求，结果遭到英、美的一致反对。日本代表又提出，如果接受美国方案，那么作为交换条件，日本原来在中国的权利应得到承认，美国在太平洋诸岛的防备应维持现状。经过激烈争论，美、英、法、意、日五国最终签订了《关于限制海军军备的条约》，规定五国主力舰总吨位限额为美、英各52.5万吨，日本31.5万吨，法、意各17.5万吨；对于美、英、日所占岛屿的要塞一律维持现状。条约同时还指出，如果缔约任何一方在和平时期认为新的形势影响到它的国防利益，各缔约国应举行会议，对条约加以修正。

——摘编自陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃：脆弱的凡尔赛-华盛顿体系》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国提议限制各国海军军备的意图，并分析英国同意美国提议的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，指出五国《关于限制海军军备的条约》的历史意义。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析