某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需要的环境条件，设计出了如下表所示的实验方案：要探究...

某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需要的环境条件，设计出了如下表所示的实验方案：

要探究光照对种子萌发是否有影响，应选择的实验装置组合是 （　　 ）

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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某学校生物课外活动小组，为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下表所示的实验方案：

分析上表可知，该小组探究的问题是：种子萌发是否需要（  ）

A.光照    B.水分    C.适宜的温度    D.空气

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某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探究计划：

分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要（  　）

A. 光照　　 B. 适量的水分　　 C. 适宜的温度　　 D. 充足的空气

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某生物兴趣小组的同学们利用课余时间积极开展多项实验探究活动。情况如下：

Ⅰ.为了探究“影响种子萌发的环境条件”这一问题，设计了如下探究实验(见表)：将40粒种子分成A、B、C、D四组，每组10粒，请据表回答问题：

(1)据表可知，种子正常萌发所需的环境条件有_________________

(2)如果A组只有7粒种子萌发，造成另外3粒种子不萌发的原因可能是_______________。

Ⅱ.为了探究“唾液对淀粉的消化作用”这一问题，设计了如下探究实验(见表)。请根据表中资料信息，回答下列问题：

(1)1号试管与______号试管可以组成对照实验。

(2)把2号、3号、4号试管组成对照实验，控制的变量是________。

(3)预测4号试管的实验现象及产生此现象的原因_______________

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某生物兴趣小组，为了探究光照对种子萌发的影响，设计了如下三组，为了使实验科学合理，他们应选择哪一组合

A. 甲和乙　　 B. 甲和丙　　 C. 乙和丙　　 D. 只用乙

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某生物兴趣小组，为了探究光照对种子萌发的影响，设计了如下三组，为了使实验科学合理，他们应选择哪一组合

A. 甲和乙　　 B. 甲和丙　　 C. 乙和丙　　 D. 只用乙

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某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件，选取相同的饱满玉米种子作为实验材料，设计活动方案如表，请分析回答：

（1）种子数量为10粒而不是1粒，目的是避免偶然因素，减少实验________。

（2）本活动方案中能形成_______组对照实验，如果要探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择2号瓶和________号瓶为一组对照实验。

（3）1号瓶和3号瓶________（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是______。

（4）实验结束预测：________号瓶的种子都能正常萌发，如果实验结果符合预期，则实验结论是：种子萌发需要的外部条件是适量的________，适宜的________和充足的空气。

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某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（　　）

若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取　　　 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为　　 　。

A. ①②　 充足的空气　　 B. ①②　 适宜的温度

C. ①③ 充足的空气　　 D. ②③ 适宜的温度

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