考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]___________,消化的主要场所是[4] ______________。在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是____________,表示脂肪消化过程的曲线是____________,脂肪最终消化成 甘油和___________才能被吸收。
八年级生物综合题中等难度题
(2015•东营)考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动需要消耗能量.能量来自于细胞内有机物的氧化分解.这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有 .
(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化,请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线.
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液,小肠适于吸收的结构特点有 .
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号) .
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.如图所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于 状态.此时,肺内气压 (大于/小于)外界气压.
(6)氧气在肺泡处进入血液,与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.
(7)最终,在脑细胞的 中,葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量.
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]___________,消化的主要场所是[4] ______________。在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是____________,表示脂肪消化过程的曲线是____________,脂肪最终消化成 甘油和___________才能被吸收。
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。
(2)吃饭时越嚼越甜,是图1中[____](填写序号)分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[] ____________。参与蛋白质消化的消化液有___________________,人体消化的主要场所是_________。
(3)在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应该是[]_____________。
(4)在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是___________,曲线X、Y、Z分别代表_________、________和________的消化过程。脂肪最终被消化为__________________才能够被吸收。
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有____________________________。
(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化。图中三种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线, 甲代表______ 乙代表__________丙代表________。
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有
___________________________________________。
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号)__________________________________。
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于_______________状态。此时,肺内气压_____(小于/大于)外界气压。
(6)氧气在肺泡处进入血液,与______________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
(7)最终,在脑细胞的_____________中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和______。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]______,消化的主要场所是[4]_______。在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是______,表示脂肪消化过程的曲线是_____,蛋白质最终消化成______才能被吸收。
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]___________,消化的主要场所是[4] ______________。在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是____________,表示脂肪消化过程的曲线是____________,脂肪最终消化成 甘油和___________才能被吸收。
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下图中A、B、C表示发生在叶片内的某些生理过程,请据图回答:
(1)A表示 作用。通过A过程,植物细胞将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。
(2)C表示 作用。通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的 平衡。
(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自于甲中的[ ] 作用。
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动物的运动,有利于动物个体的________和种族的________,从而提高了对环境的适应能力。人的运动需要消耗能量,能量来自于肌细胞内________(有机物或无机物)的氧化分解。
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下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。
回答下列问题:
(1)为了让小希考好新冠疫情后开学的质量检测,妈妈为她准备了一份早餐,早餐清单为:稀饭、煎鸡蛋、炒小白菜。从平衡膳食的角度考虑,这份早餐是否营养均衡?___。早餐在A系统中被消化的主要场所是____,稀饭的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中被彻底消化分解成____。
(2)进入考场后,当听到开考铃声响起,小希立即挥笔疾书,这属于____反射。她能够听到开考的铃声,是因为声波引起鼓膜的振动,刺激了___内听觉感受器,产生神经冲动上传,最终在__上产生“铃声响了,可以答题了”的想法。
(3)紧张的考试过程中,小希的大脑高速运转需要消耗大量能量,图中___生理活动为此提供了原料。图中经B系统后,呼出气体与吸入的空气比较,不同的是___。
(4)考试终于结束了,小希感到尿急,C系统中形成尿液的器官是___,在这个结构中,正常情况下,淀粉消化终产物从离开血液又回到血液途经的过程依次是:肾小球的滤过作用→肾小囊腔→肾小管____作用→肾小管周围的毛细血管网。
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呼吸作用是生物的共同特征,根本原因是
A.分解有机物需要氧气 B.生命活动需要消耗能量
C.生命活动需要呼吸作用产生的水 D.有机物不能长时间储存
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