如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：
（1）谚语云：“万物生长靠太阳”。阳光是农作物进行光合作用的___________来源，阳光也是影响农作物的生态因素中的____________因素。
（2）农作物、家禽、家畜和人可构成一条__________。
（3）家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过_________的作用转变成无机物，才能被农作物利用。
（4）该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有__________________的关系。
八年级生物综合题中等难度题
如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：
（1）谚语云：“万物生长靠太阳”。阳光是农作物进行光合作用的___________来源，阳光也是影响农作物的生态因素中的____________因素。
（2）农作物、家禽、家畜和人可构成一条__________。
（3）家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过_________的作用转变成无机物，才能被农作物利用。
（4）该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有__________________的关系。
八年级生物综合题中等难度题
如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：
（1）谚语云：“万物生长靠太阳”。阳光是农作物进行光合作用的___________来源，阳光也是影响农作物的生态因素中的____________因素。
（2）农作物、家禽、家畜和人可构成一条__________。
（3）家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过_________的作用转变成无机物，才能被农作物利用。
（4）该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有__________________的关系。
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如图为一个常见的农业生态系统模式图，下列说法错误的是（ ）
A. 谚语云：“万物生长靠太阳”，该农田生态系统能量最终来源于太阳能
B. 该农田生态系统其中一条食物链可以表示为：水稻→牛→人
C. 家禽、家畜以及人的粪便中的有机物通过分解者分解为无机物，被农作物利用
D. 作为一个完整的生态系统，它还包括分解者
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如图所示为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）俗话说：“万物生长靠太阳”，该生态系统能量流动的起点是________________________，阳光是影响生物活动的_______因素。
（2）图中细菌和真菌的作用是______________________________________________，请写出图中所包含的食物链：_____________，在这条食物链中，如果鸟的重增加1克，则最少需要消耗绿色植物_______克。
（3）如果图中土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 _________，这些有毒物质无可避免的进入人的体内，则有毒物质会通过_______传递给人类。
（4）生态系统中存在能量流动和物质循环。进入生态系统中的能量，以有机物形式储存在植物体内，植食动物通过取食植物将能量转移到体内，它沿食物链单向流动的过程中被多种生物逐渐消耗，所以，生态系统中的植物必须不断地从外界获得能量，才能保证动物的正常生活。与之不同的是物质能以某种形式在生态系统中反复_________。
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甲图是某生态系统的简图;乙图是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图回答问题:
(1)俗话说:“万物生长靠太阳,”阳光是影响生物生活的______因素。
(2)若乙图表示昆虫所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系,则B对应的生物是________。
(3)猫头鹰与蛇可以构成_____________关系,在该食物网中猫头鹰同时占有________个营养级。
(4)甲图土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是________。
(5)在“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰获得了1千焦的能量,则至少需要消耗草________千焦，生态系统中能量流动的特点是_____________________________。
(6)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以________的形式循环的。
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下图为一个生态系统示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确写出在本图中这句谚语包含的食物链 。
（3）在这个生态系统中，细菌和真菌属于 者。
（4）图中有 条食物链。
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临沂市为治理大气污染，除了整治工厂污染物的排放、还禁止燃烧农作物的秸秆．为充分利用秸秆，农技专家帮助农民建立起立体生态农业，如图是一个农业生态系统模式图，请据图分析回答．
（1）在该农业系统中的生产者是_____________，从能量流动角度分析，该农业系统的设计使能量更多的流向________________。从图中可知，作为分解者参与该系统物质循环的是________。
（2）写出图中最长的一条食物链：________。
（3）沼气池中的甲烷细菌与蘑菇、木耳等食用菌在细胞结构上的最主要区别是________。
（4）如果在农业生产中，为了治理虫害，农民喷洒了某种不易分解的农药，较长一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物应该是________。
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临沂市为治理大气污染，除了整治工厂污染物的排放、还禁止燃烧农作物的秸秆．为充分利用秸秆，农技专家帮助农民建立起立体生态农业，如图是一个农业生态系统模式图，请据图分析回答
（1）在该农业系统中的生产者是________．从能量流动角度分析，该农业系统的设计使能量更多的流向________．
（2）从图中可知，作为分解者参与该系统物质循环的是________．
（3）写出图中最长的一条食物链：________．
（4）沼气池中的甲烷细菌与蘑菇、木耳等食用菌在细胞结构上的最主要区别是________．
（5）如果在农业生产中，为了治理虫害，农民喷洒了某种不易分解的农药，较长一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物应该是________．
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生态农业具有“经济、环保、高效”等优点，发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。下图是一个生态农场模式图，根据生态系统能量流动的特点，如果沿能量消耗最少的食物链进行传递，在消耗农作物100千焦能量时，人最多可以获得多少千焦能量（ ）
A. 4千焦 B. 10千焦 C. 20千焦 D. 40千焦
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阳光、温度、水分、肥料以及二氧化碳等是影响农作物生长的重要生态因素，请回答：
（1）农民有句谚语“有收无收在于水”，说明水分对农作物至关重要。然而，若作物长期被水淹或浇水过多，又会导致烂根，甚至死亡。对此，在农业生产中应采取的措施是________________________________。
（2）为提高温室培育蔬菜的产量，温室内白天和夜晚的温度应控在_______________。
（3）若将组成水的氧原子做上标记，用来浇灌一株植物，并用透明玻璃罩罩住，给予充分的光照。一段时间后检测，发现罩内壁凝结的水珠和罩内空气中都含有带标记的氧原子。那么前者主要来自植物的_________作用，后者来自植物的_________作用。
（4）在天气晴朗、温度适宜、水分和无机养料完全充足的条件下，为达到温室内植物产量增高的目的，应采取的措施是不断向温室内充_________________________。
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“猪——沼气——作物”是常见的生态农业模式，由种植（作物）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（分解者）四部分组成。有关该生态农业模式的叙述正确的是
A.由作物、猪、人和分解者组成生态系统
Ｂ.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.该生态系统的食物链是作物→猪→人
Ｄ.该生态系统提高了能量的利用率
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