历史课上,某同学以流行歌曲的形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国,走--紧抓住梦的手”,“多边自主外交--我要我的滋味”。该总结其实反映了
A. 日本谋求成为世界政治大国
B. 从两极格局到一超多强的发展趋势
C. 美国霸权主义不得人心
D. 日本对二战中罪行的深刻反省
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历史课上,某同学以流行歌曲的形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国,走--紧抓住梦的手”,“多边自主外交--我要我的滋味”。该总结其实反映了
A. 日本谋求成为世界政治大国
B. 从两极格局到一超多强的发展趋势
C. 美国霸权主义不得人心
D. 日本对二战中罪行的深刻反省
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历史课上,张明同学以流行歌曲形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主外交——我要我的滋味”“命运共同体——休戚与共不离弃”。该内容反映了
A.日本已经成为世界政治大国
B.从两极格局到多极化的发展趋势
C.美国霸权主义不得人心
D.世界形势的缓和
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战后日本外交政策经历了四个阶段:全盘接受美国政治经济改革的“政治侏儒”外交;美国庇护下的“经济外交”;以美日关系为基轴的“多边自主外交”;“政治大国外交”。由此不能得出的结论是
A. 日本外交侧重点由经济变为政治
B. 日本外交性质由追随变为自主
C. 美日关系仍是日本外交的重点
D. 战后日本的外交姿态由高变低
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日本改变二战后初期向美国“一边倒”的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交的主要原因是
A.美国扶植日本 B.欧洲崛起对日本的影响
C.日本成为世界经济大国 D.不结盟运动的兴起
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二战后日本经济迅速恢复和发展,主要原因是
①把发展经济作为立国方针并制定了合乎本国国情的经济发展战略
②外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护发展对外经济关系
③积极改善对华关系,大力拓展中国市场
④重视教育,提高民族素质。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
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下列关于新中国外交发展演变情况的认识,准确的是
A. 外交政策由独立自主的和平外交政策到不结盟政策
B. 外交范围由东欧国家到西欧国家再到亚非拉国家
C. 外交策略由单边外交过渡到双边外交再到多边外交
D. 外交趋向由偏重意识形态外交到弱化意识形态外交
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“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免地导致美国与盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是
A. 世界多极化趋势的出现
B. 美国霸主地位的动摇
C. 日本崛起,成为政治大国
D. 欧共体建立,欧洲重新成为世界的中心
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“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免地导致美国与盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是
A.世界多极化趋势的出现
B.美国霸主地位的动摇
C.日本崛起,成为政治大国
D.欧共体建立,欧洲重新成为世界的中心
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“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是
A.世界多极化趋势的出现 B.美国霸主地位的动摇
C.日本崛起,成为政治大国 D.欧共体建立,欧洲重新成为世界的中心
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“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是( )
A.世界多极化趋势的出现
B.美国霸主地位的动摇
C.日本崛起,成为政治大国
D.欧共体建立,欧洲重新成为世界的中心
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