已知y是x的函数，自变量x的取值范围是x＞0，下表是y与x的几组对应值．
| x | … | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 9 | … |
| y | … | 3.92 | 1.95 | 0.98 | 0.78 | 2.44 | 2.44 | 0.78 | … |
小风根据学习函数的经验，利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律，对该函数的图象和性质进行了探究．
下面是小风的探究过程，请补充完整：
（1）如图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点．根据描出的点，画出该函数的图象；
（2）根据画出的函数图象，写出：
①x＝7对应的函数值y约为多少；
②写出该函数的一条性质．
九年级数学解答题中等难度题
已知二次函数
自变量
的部分取值和对应函数值
如下表：
|
| … | －2 | －1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
|
| … | 5 | 0 | －3 | －4 | －3 | 0 | … |
则在实数范围内能使
成立的的取值范围是______.
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已知二次函数
中，函数与自变量的部分对应值如表：
则当
时，的取值范围是__________．
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已知一次函数
（k≠0）和二次函数
（a≠0）的自变量和对应函数值如表：
当
时，自变量x的取值范围是（ ）
A．x＜﹣1 B．x＞4 C．﹣1＜x＜4 D．x＜﹣1或x＞4
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的图象如图所示，观察图象，则当函数值y≤8时，对应的自变量x的取值范围是________．
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已知函数y＝
的图象如图所示，观察图象，则当函数值y≤8时，对应的自变量x的取值范围是________．
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已知函数y＝的图象如图所示，观察图象，则当函数值y≤8时，对应的自变量x的取值范围是________．
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的图象如图所示，观察图象，则当函数值y≤8时，对应的自变量x的取值范围是（ ）
且x≠2
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已知二次函数y=ax2+bx﹣3自变量x的部分取值和对应函数值y如下表：
则在实数范围内能使得y﹣5＞0成立的x取值范围是_____．
| x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | … |
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已知二次函数y=ax2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如表：
则当y＞5时，x的取值范围是 ．
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已知二次函数当
时，
有最大值为5，且它的图象经过点（2，3），求：
（1）这个函数的关系式；
（2）当函数值不小于3时，请直接写出对应的自变量
的取值范围.
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