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徽派的“三雕”集中反映了徽派建筑艺术的成就。其中主要用于装饰民居建筑的门楼、门罩、窗楣等，被称为中国传统雕刻艺术的一朵奇葩的是
A. 木雕
B. 砖雕
C. 竹雕
D. 石雕
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【加试题】承志堂位于清新典雅的皖南古村落宏村。下列对承志堂的表述，不正确的是
A. 徽派古民居中建筑规模最大，雕刻艺术成就最高的古建筑
B. 整体布局淸晰明确，布局讲究，装饰富丽堂皇，令人赞叹
C. 中线划分，有前厅、后厅和阁楼，宅院设有娱乐和服务性设施
D. 村内最大的祠堂，整个村落以其为中心布局设计，结构精巧
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平遥古城、西递、宏村是我国南北民居文化的典型代表。下列关于这三个文化遗产的说法正确的有
①平遥古城按照牛形布局，体现传统礼制，方正端庄，中轴对称。
②西递整体轮廓与自然环境和谐统一，处处是景，被誉为“中国画里的乡村”。
③宏村“枕山、环水、面屏”，被称为“科学与诗意最完美结合”的古村落。
④徽派建筑的木雕艺术成就巨大，《唐肃宗宴官图》就是其中的精品。
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②
D. ③④
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徽派古建筑中多用于室内门窗、隔窗和天井的装饰的是
A. 砖雕
B. 石雕
C. 木雕
D. 泥雕
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1979年奥斯维辛建造集中营被列入《世界遗产名录》。它的入选符合《世界遗产名录》的标准是
A. 代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作
B. 能为一种已消逝的文明或文化传统，提供一种独特的或至少是特殊的见证
C. 可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个重要阶段
D. 与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系
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奥斯威辛集中营、戈雷岛有特殊的价值内涵。这类遗产列入《世界遗产名录》的主要标准是
A. 代表一种独特的艺术成就，一种创造型的天才杰作
B. 作为一种已消逝的文明，提供一种特殊的见证
C. 作为一种建筑物展现出人类历史上的重要阶段
D. 与具特殊普遍意义的事件有直接或实质的联系
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画像砖源于战国时期，盛于两汉。它主要用于宫殿、庙宇祠堂及墓室的建筑装饰，生动反映了当时生活和社会发展的状况。下图砖画体现了古代自然经济的—个特点，这一特点是（ ）
A．粗放经营 B．男耕女织 C．集体协作 D．农耕为主
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图，古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的，为神庙作建筑装饰，制作安置于庙宇中用于祭拜的雕像。它通常与建筑结合在一起被保存下来。……古希腊雕塑通常以古希腊神话作为创作源泉。
材料二 如图
材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。
——孟德斯鸠《论法的精神》
（1）艺术家们以古希腊神话作为创作源泉，但在诸神雕塑上有怎样的突出特点？（2分）体现了古希腊文化怎样的思想色彩? （2分）
（2）材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么？概括材料三的核心思想 (4分)
（3）依据材料四并结合所学知识概括启蒙运动在社会政治方面是如何进一步发展人文主义思想的。(6分)
（4）结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化，从经济、思想两方面说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。（4分）
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阅读下列材料（13分）
材料一 如图，古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的，为神庙作建筑装饰，制作安置于庙宇中用于祭拜的雕像。它通常与建筑结合在一起被保存下来。……古希腊雕塑通常以古希腊神话作为创作源泉。
材料二 如图
材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答：
（1）艺术家们以古希腊神话作为创作源泉，但在诸神雕塑上有怎样的突出特点？（2分）体现了古希腊文化怎样的思想色彩? （1分）
（2）材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么？概括材料三的核心思想 (4分)
（3）依据材料四，概括启蒙运动在社会政治、制度建设方面是如何进一步发展人文主义思想的。(2分)
（4）结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化，说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。（4分）
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阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一 古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的，为神庙作建筑装饰，制作安置于庙宇中用于祭拜的雕像。它通常与建筑结合在一起被保存下来。……古希腊雕塑通常以古希腊神话作为创作源泉。
材料二
材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。
——孟德斯鸠《论法的精神》
（1）根据材料一及材料一图片回答，艺术家们以古希腊神话作为创作源泉，但在诸神雕塑上有怎样的突出特点？（2分）体现了古希腊文化怎样的思想色彩? （2分）
（2）材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么？（2分）概括材料三的核心思想。（2分）
（3）依据材料四，概括启蒙运动在社会政治方面是如何进一步发展人文主义思想的。(6分)
（4）结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化，说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。（6分）
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