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下图表示几种动物的生殖和发育相关示意图，其中图甲和图乙表示不同昆虫的生殖和发育过程，图丙表示鸟卵的结构。请根据已学知识，回答下列问题：
（1）蝗虫的发育过程与图_____所示昆虫的发育过程相似。2019 年年底， 东非爆发了 25 年以来最严重的一次蝗灾，对农作物造成了极大的破坏。在蝗虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中的___ 期（填对应标号）。你认为消灭蝗虫的最佳时间是_____期（填文字），因为这个时期它的生殖器官还未发育成熟，无翅，活动范围较小。请你提出一种消灭蝗虫的有效措施：_____________。
（2）图乙所示昆虫的发育属于_____________发育，它与图甲所示昆虫发育过程的主要区别是_________________。请你列举两种与图乙所示发育过程相似的昆虫：_____、_____。
（3）图丙表示一个鸟卵的结构，不同结构承担相应的功能，使得鸟卵适于在陆地上发育。下面Ⅰ~Ⅴ为图丙中各结构的功能，请你把相应的结构和功能对应起来。
Ⅰ固定卵黄
Ⅱ胚胎发育的主要营养来源
Ⅲ为胚胎发育提供养料和水分
Ⅳ为胚胎发育提供氧气
Ⅴ含细胞核，是将来与成雏鸟的重要结构
①—_____；②——_____；③——_____；④——_____；⑤——_____。
（4）鸟类与图甲、乙中所示昆虫的生殖和发育过程相比，相同之处是（________）
A. 都是变态发育 B. 都是体外受精
C. 都是体内受精 D. 都是胎生
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下图表示某类生物生殖和发育过程的示意图，①②③代表生理或发育过程。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）若成熟的生物体为昌乐西瓜，则过程①表示_____，在此之前还需要完成的生理过程是______。
（2）若成熟的生物体为某种昆虫，②③表示两种发育过程，临朐家蚕的发育过程为______（填序号）。与蝗虫相比，家蚕发育过程的不同点是______。
（3）若成熟的生物体为寿光大鸡，受精方式为______，胚胎发育的部位是______。
（4）若成熟的生物体为人，产生生殖细胞A的器官是_____，细胞C中的染色体数目为______。
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下图为毛桃生命周期示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中四个不同的时期，数字①～⑦表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题：
（1）甲中的①是由丁中的________发育来的，在①萌发过程中，最先突破种皮的是___________。
（2）乙中的④具有旺盛分裂能力的区域是_______________。
（3）乙中的⑤，将来发育成茎的是___________，能舒展成叶的是____________。
（4）丁要发育成甲，必须要经历的过程是___________________，精子与⑦中的_______相结合，完成受精过程。
（5）要促进桃树开花受精和果实的饱满，提高桃的产量，应该施加含________的无机盐。
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建立概念图是生物学学习的常用方法．请结合如图的提示，比较学习昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育的相关知识，并回答下列问题：
（1）昆虫和两栖动物的发育为③ 发育，使它们在不同发育阶段适应不同的食物和生活环境．昆虫的发育包括① 变态和② 变态．
（2）两栖类动物受精为体外受精，生殖和幼体的发育必须在⑤ 完成，此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布
（3）昆虫和鸟类都是体内受精，生殖和发育发生在④ ．
（4）鸟卵的结构复杂，使胚胎的发育得到良好的保护．而且鸟类在繁殖过程中一般都有⑥ 、⑦育雏等繁殖行为．
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下图甲、乙、丙是与动物生殖发育有关的示意图。请据图回答问题([ ]中填标号,横线上填结构名称)
(1)若图甲表示家蚕的发育过程,则[3]是家蚕发育过程中的_____期;蝗虫的发育过程和家蚕不同,只经过图中某三个阶段,且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫_______________。
(2)若图乙表示鸡卵结构的示意图,则进行胚胎发育的部位是[ ]_____，发育所需的营养由[3]和[ ]______提供。
(3)图丙表示青蛙的发育过程,其发育的起点是[ ]_______,幼体生活在水中，用_______呼吸。
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根据几种生物的生殖发育过程示意图，分析回答以下问题：
（1）图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的______（填写结构名称）这个阶段；该昆虫是一种粮仓中的害虫，其危害粮食的主要时期是______。（用图中字母表示）
（2）在图乙所示的鸟卵结构中，进行胚胎发育的部位是[______]______，与鸟类的有性生殖相比，人类等哺乳动物特有的生殖方式是______。
（3）丙图表示绿色开花植物受精的过程，其中受精后的③发育成______，图中______（填写代号），能够发育成果实。
（4）生产实践中，果农常常采用图丁这种方式培育果树新品种，该方式最突出的优点是______，与图丙表示的生殖方式相比，图丁这种生殖方式的特点是______，属于无性生殖。
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如图为花生生命周期示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中四个不同的时期，数字①～⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题：
（1）甲中的①是由丁中的____发育来的，在②萌发过程中，最先突破种皮的是____。
（2）丙植株生长需要的水分和无机盐主要依赖的是④中的____。
（3）乙中的③，将来发育成茎的是____，能舒展成叶的是____。
（4）丁要发育成甲，必须要经历两个过程，其中精子与⑤中的____相结合，完成受精过程，花生的这种生殖方式属于____。
（5）小明家的花生植株枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象，小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了，小明施加的肥料应该是____。
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下图表示某种昆虫的发育过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A.此昆虫成虫期与幼虫期的形态结构和生活习性相差很大
B.若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
C.此昆虫的发育过程要经历4个时期
D.此昆虫的生殖方式是无性生殖，卵生
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下图甲、乙、丙分别从不同的角度表示了生物的生殖和发育过程。请据图回答下列问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程是___；蝗虫、家蚕较青蛙生殖方式的不同是前者是__。
（2）若图乙表示昆虫的两种发育过程，则家蚕的发育过程可表示为（用箭头和字母表示）__。
（3）丙图示鸟卵的结构，其胚胎发育的部位是［___］___。
（4）生物的生殖和发育过程也是与其生活环境相适应的。如陆地环境较水域环境最大的特点是环境复杂多变、缺水，而鸟卵的结构中［___］__能给胚胎发育提供水分，保证其陆地发育的需要。
（5）两栖类和鸟类都属于卵生，而哺乳类是___，从而使其后代的成活率大大提高。
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下图为毛桃生命周期示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中四个不同的时期，数字①～⑦表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题：
（1）甲中的①是由丁中的_____发育来的，在①萌发过程中，胚根发育成_____。
（2）乙中的③上控制气孔开闭的结构是_____。乙中的④具有旺盛分裂能力的区域是_____。
（3）乙中的⑤，将来发育成茎的是_____，能舒展成叶的是_____。
（4）丁要发育成甲，必须要经历的过程是_____和受精。精子与⑦中的_____相结合，完成受精过程。
（5）若想在丙中结出口感较好的水蜜桃，常用的方法为_____。