下面是某同学写给高校的自荐信的部分内容,其中有五处表达不当,请找出并作修改。
我今年18岁,诞生在传统文化厚重的城市,从小喜欢艺术,在音乐绘画方面有造诣。我学习下劲,好几次进入年级前十名。我热爱体育,曾作为学校篮球队队员,打过省级比赛。
高二语文语言应用中等难度题
下面是某同学写给高校的自荐信的部分内容,其中有五处表达不当,请找出并作修改。
我今年18岁,诞生在传统文化厚重的城市,从小喜欢艺术,在音乐绘画方面有造诣。我学习下劲,好几次进入年级前十名。我热爱体育,曾作为学校篮球队队员,打过省级比赛。
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下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主要内容,其中至少有四处不得体,请找出并作修改。
我诞生在一个山清水秀的地方,今年18岁,从小涉足艺术,在钢琴方面有造诣,同学们以后如果在艺术方面叨扰到我,我一定不吝赐教。同在屋檐下,祝愿我们共同进步。
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下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
我诞生在一个山清水秀的地方,今年18岁,从小涉足艺术,在钢琴方面有造诣,同学们以后如果在艺术方面叨扰到我,我一定不吝赐教。同在屋檐下,祝愿我们共同进步。
①“ ”改为“ ”
②“ ”改为“ ”
③“ ”改为“ ”
④“ ”改为“ ”
⑤“ ”改为“ ”
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以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。(6分)
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________。
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以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。(4分)
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
将第________句改为_______________________________________________________。
将第________句改为_______________________________________________________。
将第________句改为_______________________________________________________。
将第________句改为_______________________________________________________。
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以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。(6分)
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________;
将________________________改为_____________________________________。
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下面是一位准备参加高校自主招生的学生自荐信正文的部分内容,其中有五处语言表达不得体,请找出并加以修改。
我是××学校高三(六)班学生欧阳明。鄙人学习成绩优秀,综合素质突出,喜好文学,酷爱写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,现惠赠文章一篇,盼望能得到你校文学院的垂怜。
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下面是某同学写给自己老师的一则短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
少年求学,旅途艰辛,蒙恩师不弃,收为高足,如是三载,为人学艺,受益一生。时光荏苒,数年不见,恩师教诲永记心间,不知您贵体是否康健?弟子万分垂念。明天,我将光临寒舍拜望,还请恩师在家恭候。
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下面是一则推荐信的片段其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。
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下面是一则推荐信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
兹有我校高三·1班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直担任我校文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。现惠赠文章一篇,希望该生能得到你校文学院的垂怜。
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