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人类社会的法制意识源远流长,阅读材料,回答问题。

材料一:主人对奴隶有生杀予夺之权;若贵族使奴隶的眼睛受损可以免于赔款,无需赔偿;奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。

——摘编自《汉谟拉比法典》

奴隶处于主人的权力之下,主人对奴隶有生杀予夺之权,但要求主人“善待”自己的奴隶。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶,将受到处罚。

——摘编自《查士丁尼法典》

(1)对比以上两部法典的内容,说明奴隶处境有何变化?

材料二:13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录的一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还,所以这个农民就向庄园法庭起诉,法庭判定领主要归还该农民。

——亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》

(2)材料二反映出庄园法庭在庄园生活中有何积极作用?结合所学,庄园法庭审判的依据是什么?

材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,......私有财产神圣不可侵犯。

——《人权宣言》

(3)根据材料三归纳《人权宣言》的进步观念。综合以上材料,谈谈人类法制历程中“变”和“不变”的情况。。

九年级历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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