阅读下面这首宋词，完成下列小题。
喜观①即到复题短篇（其一）
杜甫
巫峡千山暗，终南万里春②。
病中吾见弟，书到汝为人。
意答儿童问，来经战伐③新。
泊船悲喜后，款款话归秦④。
（注）①观，即作者 弟弟杜观，之前他来信言将由长安冒着战乱来到夔州看望杜甫。②杜甫诗《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“尚怜终南山，回首清渭滨”的诗句。③战伐：征战，战争。④秦：代指家乡。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联“千山暗”和“万里春”，是诗人借景象表达内心的暗淡和对功名的向往。
B. 颔联写诗人想象病中见到不远万里而来的弟弟，为他长大成人感到欣慰。
C. 颈联写孩子们好奇地问叔叔的情况，诗人高兴地一一解答：叔叔将穿越战区而来。
D. 尾联“泊船”与“巫峡”呼应，“归秦”与“终南”衔接，首尾照应，堪称天衣无缝。
E. 全诗既表达了对弟弟即将远道而来的喜悦，也借此表现了战争给百姓带来的创伤。
2.本诗尾联表达了作者怎样的复杂情感？请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
喜观①即到复题短篇（其一）
杜甫
巫峡千山暗，终南万里春②。
病中吾见弟，书到汝为人。
意答儿童问，来经战伐③新。
泊船悲喜后，款款话归秦④。
（注）①观，即作者 弟弟杜观，之前他来信言将由长安冒着战乱来到夔州看望杜甫。②杜甫诗《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“尚怜终南山，回首清渭滨”的诗句。③战伐：征战，战争。④秦：代指家乡。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联“千山暗”和“万里春”，是诗人借景象表达内心的暗淡和对功名的向往。
B. 颔联写诗人想象病中见到不远万里而来的弟弟，为他长大成人感到欣慰。
C. 颈联写孩子们好奇地问叔叔的情况，诗人高兴地一一解答：叔叔将穿越战区而来。
D. 尾联“泊船”与“巫峡”呼应，“归秦”与“终南”衔接，首尾照应，堪称天衣无缝。
E. 全诗既表达了对弟弟即将远道而来的喜悦，也借此表现了战争给百姓带来的创伤。
2.本诗尾联表达了作者怎样的复杂情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
喜观①即到复题短篇（其一）
杜甫
巫峡千山暗，终南万里春②。
病中吾见弟，书到汝为人。
意答儿童问，来经战伐③新。
泊船悲喜后，款款话归秦④。
【注】①观，即作者 弟弟杜观，之前他来信言将由长安冒着战乱来到夔州看望杜甫。②杜甫诗《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“尚怜终南山，回首清渭滨”的诗句。③战伐：征战，战争。④秦：代指家乡。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 首联“千山暗”和“万里春”，是诗人借景象表达内心的暗淡和对功名的向往。
B. 颔联写诗人想象病中见到不远万里而来的弟弟，为他长大成人感到欣慰。
C. 颈联写孩子们好奇地问叔叔的情况，诗人高兴地一一解答：叔叔将穿越战区而来。
D. 尾联“泊船”与“巫峡”呼应，“归秦”与“终南”衔接，首尾照应，堪称天衣无缝。
E. 全诗既表达了对弟弟即将远道而来的喜悦，也借此表现了战争给百姓带来的创伤。
2.本诗尾联表达了作者怎样的复杂情感？请简要分析。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
喜观①即到复题短篇二首
杜甫
其一
巫峡千山暗，终南万里春。
病中吾见弟，书到汝为人。
意答儿童问，来经战伐新。
泊船悲喜后，款款话归秦。
其二
待尔嗔乌鹊②，抛书示鶺鸰③。
枝间喜不去，原上急曾经。
江阁嫌津柳，风帆数驿亭。
应论十年事，愁绝始星星。
注释：（1）观：杜观，杜甫的弟弟。（2）乌鹊：古人认为鹊噪预示远人将归。（3）鹡鸰: 多活动于水边的一种飞鸟。《诗经·常棣》中有言：“脊令在原，兄弟急难”。（4）星星：形容稀疏白发。
1.下列对两首诗的理解,不正确的一项是（ ）
A.第一首首联写“巫峡”“终南”，交代兄弟分离，又与尾联“泊船”“归秦”相呼应。
B.第二首首联以“待”字起笔，时间被拉长，诗人的情绪转与乌鹊、鹡鸰，叙写生动。
C.诗人讲究用字，表意精准，如“竟”表现答问细述全面，“嫌”反衬出等待时的心情。
D.两诗多用衬托之笔，如“儿童问” “嗔乌鹊” “示鹡鸰”，衬写出诗人收书后的心情。
2.诗人善于想象，虚化入笔，开拓诗境。下列分析，不正确的一项是（ ）
A.第一首颔联写诗人病中收到书信，知弟尚活，见信如面，想象两人朝夕相对。
B.第一首尾联承上句，诗人知弟冒险而来，想到泊船后要慢慢商议“归秦”事。
C.第二首颈联先写诗人登江阁翘望，再写想到弟弟乘船一定数算着到达的距离。
D.第二首尾联写诗人在等待中预想兄弟会面后，叙谈十年颠沛流离的各种经历。
3.这两首诗的题目说的是“喜观即到”，但两诗中所写心情并不单是“喜”。请谈谈这两首诗分别抒写了诗人怎样复杂的心情，并比较其侧重点。
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阅读下面宋词，然后回答完成。（7分）
醉蓬莱①
黄庭坚
对朝云叆叇②，暮雨霏微，乱峰③相倚。巫峡高唐，锁楚宫朱翠④。画戟⑤移春，靓妆⑥迎马，向一川都会。万里投荒，一身吊影，成何欢意！
尽道黔南，去天尺五，望极神州，万重烟水。樽酒公堂，有中朝佳士。荔颊红深，麝脐香满，醉舞裀歌袂。杜宇声声，催人到晓，不如归是。
【注释】①此词当是作者被贬黔州途经夔州巫山县时所作。②叆叇(àidài)：形容浓云蔽日。③乱峰：指巫山群峰，其中神女峰尤为峭丽，相传即为神女的化身。④朱翠：指女子的朱颜翠发，代指美人。⑤画戟：是加上彩饰的戟，用于仪仗队。⑥靓妆：粉黛妆饰，这里大约指歌姬舞女之类。
1.这首词抒发了调人怎样的思想感情？请简要分析。（5分）
答：________
2.请简析词中“乱”或“锁”字的妙处。（2分）
答：________
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
即 事
杜甫
暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。
雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。
飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。
①这诗是杜甫居夔州（今重庆奉节）时所作。
②“皛皛”，又作“皎皎”。
1.下面对这首诗的理解，不正确的两项是
A. 首句“长”字，提领全诗，既写巫峡之长，也写暮春之长。
B. 第二句写皎洁的云悠悠飘浮，因为日光的照耀更显壮丽。“云浮日光”为写雨的到来铺垫。
C. 第三句描绘雷雨千峰的壮丽场景，第四句写出了雨后花残的凄凉图景。
D. 五、六句写过水翻回的黄莺与冒雨衔泥的燕子，以黄莺的狼狈、娇弱，衬托燕子不惧风雨的豪壮。
E. 诗人充分调动感官写景，既有“云浮日光”“黄莺过水”“燕子衔泥”的视觉形象，又有“雷声忽送千峰雨”的听觉形象和“花气浑如百合香”的嗅觉形象。
2.杜甫曾在《去蜀》一诗中写道：“五载客蜀郡，一年居梓州。如何关塞阻，转作潇湘游？”《即事》写于离蜀途中，请结合尾联内容，理解全诗所蕴含的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
即 事
杜甫
暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。
雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。
飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。
①这诗是杜甫居夔州（今重庆奉节）时所作。
②“皛皛”，又作“皎皎”。
1.下面对这首诗的理解，不正确的两项是
A. 首句“长”字，提领全诗，既写巫峡之长，也写暮春之长。
B. 第二句写皎洁的云悠悠飘浮，因为日光的照耀更显壮丽。“云浮日光”为写雨的到来铺垫。
C. 第三句描绘雷雨千峰的壮丽场景，第四句写出了雨后花残的凄凉图景。
D. 五、六句写过水翻回的黄莺与冒雨衔泥的燕子，以黄莺的狼狈、娇弱，衬托燕子不惧风雨的豪壮。
E. 诗人充分调动感官写景，既有“云浮日光”“黄莺过水”“燕子衔泥”的视觉形象，又有“雷声忽送千峰雨”的听觉形象和“花气浑如百合香”的嗅觉形象。
2.杜甫曾在《去蜀》一诗中写道：“五载客蜀郡，一年居梓州。如何关塞阻，转作潇湘游？”《即事》写于离蜀途中，请结合尾联内容，理解全诗所蕴含的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
七月一日题终明府水楼①（其二）
杜甫
宓子②弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时③。
承家节操尚不泯，为政风流今在兹。
可怜宾客尽倾盖，何处老翁来赋诗。
楚江巫峡半云雨，清簟疏帘看弈棋。
[注]①这首诗写于诗人携家居夔州时，原诗自注“终明府，功曹也，兼摄奉节令”。②宓子：孔子弟子。姓宓（fù），名不齐，字子贱。“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂而单父治。”③终军：汉人，年十八赴长安，入关时关吏付与繻（繻，出入关卡要道的凭证），终军认为大丈夫西游，当不复还，弃繻而去，后果然有成。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是
A. 这首诗字面上题水楼，实际上委婉地抒发了诗人滞留他乡的飘零之感。
B. 诗人借用宓子贱鸣琴治单父的典故，意在夸赞终明府在夔州善于理政。
C. 诗人借用终军过关而弃符信的典故，意在勉励终明府应有高远的志向。
D. 首联先说宓子再说终军，颔联先说终军再说宓子，交相对应，错落有致。
E. 颈联写因众宾客衣衫被雨淋湿，诗人赋诗歌咏欢宴的兴致受到影响。
2.有人高度评价诗歌尾联，赞其“光景绝妙，寄情无限”，请结合尾联内涵谈谈你的理解。
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阅读下面这首诗，完成以下小题。
送人之巴蜀
[明]吴文泰
烟波迢递古荆州，君去应为万里游。
倚棹遥看湘浦月，听猿初泊渚宫秋。
云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。
若见东风杨柳色，便乘春水泛归舟。
1.这首送别诗中，诗人的感情有什么变化?请简要赏析。(6分)
2.请简要分析这首诗的第三联主要运用了哪些手法。(5分)
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阅读下面这首诗，完成下列各题
登快阁①
黄庭坚
痴儿②了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦③已为佳人绝，青眼④聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
【注】①快阁：地名，在江西太和县。黄庭坚时任知县。②痴儿：作者自比。③朱弦：《吕氏春秋》：“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”④青眼：《世说新语》载阮籍能为青白眼，青眼指眼珠在中间，对人表示好感，白眼指露出眼白，表示轻蔑。
1.有人说这首诗的意旨落脚在“归”字上，请结合全诗谈谈哪些地方体现了一个“归”字。（5分）
2.请说说此诗颔联和杜甫《登高》诗中名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在写景上的异同。（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首句“了却”二字，渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应。
B. 诗人登上快阁，在晚晴余辉里倚栏远眺，“倚晚晴”三字不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。
C. 第五句中“朱弦”指琴，“佳人”即美人，引申为知音；这句话是说友人远离，自己早已没有弹琴的兴致。
D. 诗人即使见到美酒，眼中也不会流露出喜悦之色，一个“横”字传神地匀勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神情。
E. 尾联以景结情，作者看到眼前的“归船”“白鸥”，想到人生羁绊、为官艰辛，真心希望自己早日脱离官场，回到家乡。
2.本诗的颔联广受后世称道，请对这一联进行简要赏析。
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