某兴趣小组在调查亚洲艺术园绿房子的生物种类时，发现一种植物并将其归类于蕨类，他们的理由最可能是（ ）
A. 具有假根 B. 生活在潮湿的环境中
C. 具有叶绿体 D. 有根、茎、叶的分化，叶背面边缘有褐色突起
八年级生物单选题中等难度题
某兴趣小组在调查亚洲艺术园绿房子的生物种类时，发现一种植物并将其归类于蕨类，他们的理由最可能是（ ）
A. 具有假根 B. 生活在潮湿的环境中
C. 具有叶绿体 D. 有根、茎、叶的分化，叶背面边缘有褐色突起
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某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时，发现一种植物并将其归类于藻类，他们的理由最可能是（ ）
A. 具有假根 B. 生活在水中
C. 具有叶绿体 D. 没有根茎叶分化
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学校兴趣小组在调查泰兴公园中的生物种类时，发现一种植物并将其归类于藻类，他们的理由最可能是
A. 具有假根 B. 用孢子繁殖 C. 具有叶绿体 D. 没有根、茎、叶的分化
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某兴趣小组在调查校园中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是（ ）
A.具有假根 B.生活在水中
C.具有叶绿体 D.没有根、茎、叶的分化
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琳琳在调查湖水中生物种类时，发现了一种植物并将其归为藻类。最可能的理由是（ ）
A.生活在水中 B.无根、茎、叶分化
C.具有假根 D.具有叶绿体
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调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关叙述正确的是( )
A. 葫芦藓、蘑菇都属于真菌
B. 葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活
C. 月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D. 按形态结构分，柳树、雪松、月季、蘑菇属于植物
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调查是科学探究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树,雪松,月季,蚂蚁,麻雀,蜜蜂,葫芦藓,蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是
A. 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B. 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
C. 月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D. 按形态结构分,柳树,雪松,月季,葫芦藓,蘑菇属于植物
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调查是科学探究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现植物园有红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇等生物，下列有关阐述正确的是（ ）
A. 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物
B. 葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活
C. 红豆杉与雪松的共同特征比卷柏与雪松的共同特征多
D. 按形态结构分，红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇属于植物
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地球上的植物种类繁多,姿态万千。下列植物类群与其特征对应正确的是
| 选项 | 植物类群 | 类别特征 |
| A | 种子植物 | 有根、茎、叶及输导组织,具有果实和种子 |
| B | 蕨类植物 | 有茎、叶分化,具假根,无输导组织 |
| C | 苔藓植物 | 有根、茎、叶分化,有输导组织 |
| D | 藻类植物 | 多生活于水中,没有器官 |
A. A B. B C. C D. D
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地球上的植物种类繁多,姿态万千。下列植物类群与其特征对应正确的是
| 选项 | 植物类群 | 类别特征 |
| A | 种子植物 | 有根、茎、叶及输导组织,具有果实和种子 |
| B | 蕨类植物 | 有茎、叶分化,具假根,无输导组织 |
| C | 苔藓植物 | 有根、茎、叶分化,有输导组织 |
| D | 藻类植物 | 多生活于水中,没有器官 |
A. A B. B C. C D. D
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