阅读下列材料，回答问题，材料一 1913年到1925年，俄国粮食产量 年 份 1913 1...

阅读下列材料，回答问题，

材料一　1913年到1925年，俄国粮食产量

1普特＝16.38千克

（1）根据材料一和所学知识指出，1913年到1921年，俄国粮食产量变化的原因。

（2）概括1921年到1925年，苏俄或连粮食产量的变化趋势结合所学知识分析出现这一变化趋势的主要原因。

材料二　经过工业化和农业集体化实施，国民经济五年计划到20世纪30代中期，苏联确立了新的经济体制。

（3）材料二中新的经济体制指的是什么？

材料三　苏联五年计划引起全世界的关注，尤其是，因为同一时期西方经济的崩溃，社会主义不再是空想家的梦想，她是发展中的事业。

——美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）根据材料三回答作者对苏联实施五年计划是怎样的态度？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：见表

表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。

材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？

材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：见表

　　　　　　　　　 表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。（2分）

(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。（4分）

材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？（2分）

材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。　

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？（2分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 见下表

表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

（1）据材料一和所学知识，指出1913-1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

（2）概括1921-1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。

材料二　 经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

（3）据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？

材料三　 （苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。　

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：1913﹣1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：1特普＝16.8千克

﹣﹣摘自《历史﹣﹣经济成长历程》

材料二：在两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。

材料三：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划…到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。　　

﹣﹣摘自《历史﹣﹣经济成长历程》

材料四：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃，社会主义不再时是空想家的梦想，它是发展中的事业。　　

﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）据材料一和所学知识，指出1913﹣1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

（2）概括材料一中1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化的趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因。

（3）根据材料二，概括指出苏联社会主义建设取得的成就，并分析原因。

（4）据材料三和所学知识，苏联确立的“新的经济体制”指的是什么？

（5）概括材料四作者对苏联实施“五年计划”的看法。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：1921——1925年俄国（苏俄（联））粮食产量：

注：1普特=16.18千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

材料二：

材料三（20世纪30年代）在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的穷困，但实质上是成功的。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一概括1921—1925年苏俄（联）粮食产量变化的趋势。结合所学知识，分析出现这一变化的原因

（2）根据材料二，说说1929-1937年间美国国内生产总值出现了怎样的变化并分析主要原因

（3）结合材料三和所学知识回答苏联的第一、第二个五年计划有什么特点？为什么说它“实质上是成功的”？

（4）根据以上材料结合所学知识阐述古往今来的这些改革给了我们怎样的启示呢？

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阅读以下材料回答问题：

材料一：苏联（俄）粮食产量变化表（单位：亿普特）

材料二：一战后，世界资本主义曾经历了相对稳定的时期，但随着各国进行大规模的资本更新以及开展“产业”合理化运动，生产迅速扩大，而劳动人民有支付能力的需求却在相对缩小，这一对资本主义社会的基本矛盾日益尖锐。               　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——百度百科

材料三：（20世纪30年代）那些有兴趣访问苏联的西方人通常没有留下好的印象，他们对苏联人的衣衫褴褛，食物单调，住房糟糕和消费匮乏感到震惊。…………第二次世界大战以后，这一苏联模式的影响几乎变成了完全负面的影响。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ——斯特福利阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一分析，1921-1925年间苏联粮食产量上升的原因是什么政策的实施。这一政策有何特点？

（2）材料二中“资本主义社会的基本矛盾”最终导致这一时期哪一历史事件的发生？美国在解决这一事件时采取了什么措施？

（3）材料三中“苏联模式”指的是什么？

（4）从俄美两国的政策调整中，你得到什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

如图所示

（1）根据材料一回答，影响苏俄（联）1921-1925年粮食产量变化的主要原因是什么？

材料二

1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三

1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

--据人民版《历史•必修二》整理

（3）根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

材料四

“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来的苏联模式僵化了。”……“坦率地说，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ──《邓小平文选》

（4）中共十一届三中全会以来，中国为突破“苏联模式”的束缚进行了哪些成功探索？　　　　　　

材料五

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。

（5）根据材料五并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

如图所示

（1）根据材料一回答，影响苏俄（联）1921-1925年粮食产量变化的主要原因是什么？

材料二

1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三

1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

--据人民版《历史•必修二》整理

（3）根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

材料四

“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来的苏联模式僵化了。”……“坦率地说，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ──《邓小平文选》

（4）中共十一届三中全会以来，中国为突破“苏联模式”的束缚进行了哪些成功探索？　　　　　　

材料五

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。

（5）根据材料五并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？

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下表是一张俄国粮食产量和耕地面积变化情况统计，你认为导致1921—1925年俄国粮食不断增产的主要因素是

A. 分配土地给农民

B. 实施新经济政策

C. 实现农业集体化

D. 完成了“一五”计划

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