采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________?
(2)作出假设。你作出的假设是:________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 ________的行为是从________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ________,这是为了进行________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?________
③本实验的变量是 ________。
(5)分析结果:________。
八年级生物综合题简单题
采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后,取食植物叶片的类型,探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此次探究实验应分为以下一些步骤完成:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________________________?
(2)作出假设。你做出的假设是:____________________________________。
(3)制定计划,实施计划。
①到十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如下图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的方。
③以上实验的制定和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是:排除菜青虫 行为是在
中相互学习得来的。实验中设置了许多只烧杯,除叶片不同外,其他条件都____________。这是为了进行对照。
④为了减少偶然性,实验时至少选用 只菜青虫。本实验的变量是 。
⑤分析结果,得出结论。实验后你得出的结论是_________________________。
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采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________?
(2)作出假设。你作出的假设是:________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 ________的行为是从________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ________,这是为了进行________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?________
③本实验的变量是 ________。
(5)分析结果:________。
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采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________?
(2)作出假设。你作出的假设是:________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 ________的行为是从________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ________,这是为了进行________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?________
③本实验的变量是 ________。
(5)分析结果:________。
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采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________?
(2)作出假设。你作出的假设是:________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 ________的行为是从________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ________,这是为了进行________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?________
③本实验的变量是 ________。
(5)分析结果:________。
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采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:_____________________________________________?
(2)作出假设。你作出的假设是:_________________________________________________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 __________的行为是从______________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ____________,这是为了进行_________________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?____________________________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?_________________________
③本实验的变量是 ______________________。
(5)分析结果:____________________________________________________。
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下面是菜青虫取食行为的探究实验,请回答问题:
探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是_____.
(2)寻找有菜青虫卵的叶片(实际上是菜粉蝶产的卵).将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是保证菜青虫行为都是_____,而不是后天习得行为.
(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.在相同适宜的环境下实验,菜青虫到两种植物叶片的距离应该_____,这一步骤中,对照组叶是_____.(填甲或乙)
(4)实验结论是_____.
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
⑴菜粉蝶是菜青虫的_____________ 。
⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是__________________________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____________,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_____________,对照组叶是__________________。⑤结论是_____________________________________。
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
(1)菜粉蝶是菜青虫的 .
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是 .
②寻找有菜青虫卵的叶片.
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天习得的行为.
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 .
⑤结论是 .
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。(6分)
1)菜粉蝶是菜青虫的 。
2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 。
⑤结论是 。
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
(1)菜粉蝶是菜青虫的_____
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是_____.
②寻找有菜青虫卵的叶片.
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或 检验菜青虫的某些行为究竟是_____,还是后天习得的行为.
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青 虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是_____,对照组叶是_____.
⑤结论是_____.
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