阅读下列材料，回答问题。材料一 在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大事便是巴黎和会，世界上最具权势的人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面，提案，辩论，争吵，然后再重复这个过程；他们达成交易，拟定条约；他们创立新的国家与新的机构。1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改变了20世纪的命运。

——据加拿大历 史学家玛格丽特·麦克米伦《缔造和平》

材料二　 第二次世界大 战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国，东欧依赖苏联。几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但是，20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一-种全新的世界政治格局。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三　 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“世界新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《“冷战”史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出他们在巴黎的六个月里“缔造和平"取得了怎样的成果。谈谈你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。

（2）根据材料二，分析二战后“西欧依靠美国”的原因有哪些。结合所学，指出“西欧依靠美国，东欧依赖苏联”形成了什么世界格局。

（3）根据材料三，面对美国所谓的“世界新秩序”，你认为中国作为负责任的大国，在世界和平与发展中应该如何去做？

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20世纪初期，人类在战争与和平问题上做出的选择，发人深省。阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二　在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大事便是巴黎和会，世界上最具权势的人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面，提案，辩论，争吵，然后再重复这个过程；他们达成交易，拟定条约；他们创立新的国家与新的机构。1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改变了20世纪的命运。

材料三　第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。

材料四　20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识分析，表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题？这种变化带来的严重后果是什么？

(2)根据材料二及所学知识，指出当时“世界上最具权势的人”在巴黎六个月里“缔造和平”取得了怎样的成果。谈谈你对“和平成果”的看法。

(3)根据材料三，说出二战后形成了怎样的格局。这一格局形成的标志是什么？

(4)苏联解体后，国际关系格局发生了怎样的变化？中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起，我们应如何顺应历史发展潮流，共创人类美好的未来？

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阅读大事年表，回答问题。

19世纪六七十年代，第二次工业革命开始；1914—1918年，第一次世界大战；1919年，巴黎和会；1921~1922年，华盛顿会议召开；1929~1933年，资本主义世界的经济大危机；1933年，罗斯福新政，希特勒出任德国总理；1939年，德国突袭波兰；1941年，日本偷袭珍珠港；1947年，杜鲁门主义出台，马歇尔计划实施，美国扶植日本.

（1）任选三件紧密联系的历史事件用结构示意图的形式表示出来。并阐释设计的理由。

（2）依据材料并结合所学知识分析两次世界大战相同的根源。

（3）依据材料并结合所学知识分析二战中及二战后美日和美苏关系的变化。

（4）生存还是毁灭，在于选择。综上所述，从国家外交政策的抉择谈谈你的感悟。

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阅读材料，回答问题。

材料一中国近代大事年表（部分）

1919年中国以战胜国身份参加巴黎和会

1919年五四运动爆发

1921年中共一大召开，中国共产党成立

1927年发动南昌起义、秋收起义，召开八七会议

1934年第五次反围剿失败，红军被迫长征

1936年西安事变和平解决

1937年日本制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争

1937年第二次国共合作，抗日民族统一战线正式建立

材料二作为一个民族国家，中国是由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成，才在当时条件下最大限度地实现了统一，国人的民族意识也因此得以极大提升。抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度，自然也就促进了国民对国家发展的关心，从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——摘编自杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》

（1）指出上述年表中存在因果关系的两件大事，并加以说明。

（2）若从共产党不断走向成熟的角度，在上表时段中再补充两件重要大事，并阐释理由。

（3）根据材料二并结合所学知识，为什么说抗日战争“成为中华民族复兴的重要枢纽”？

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中外历史证明：强权世界，弱国无外交。阅读下列材料回答问题。

材料一1919年巴黎和会某和约的主要内容：（1）阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米以内不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。（2）德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。（3）废除德国的普遍义务兵役制。（4）德国应支付大量的战争赔款。

材料二第一条，除中国外，缔结各国协定：（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况乘机营谋特别权利，而减友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。

材料三1938年9月底，英、法、德、意四国在在德国某地举行会议并签订协定，签订协定后，捷克斯洛伐克代表被叫进会议厅，由英国首相张伯伦向他们宣读协定的内容，并交给他们一张地图，责令立即执行，将捷克斯洛伐克的苏台德区等地割让给德国。

请回答：

（1）材料一是出自于什么条约？巴黎和会拒绝了中国外交的合理要求，由此而引发了中国什么重大历史事件？

（2）据材料二，指出该条约的名称是什么？条约无视中国的权利重提了哪两大原则？它对中国产生了怎样的影响？

（3）材料三指的是什么协定？此协定标志着英法德意什么政策达到了顶峰？

（4）通过材料二、三对中国、捷克斯洛伐克的不平等条约签订，给我们什么启迪？

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阅读材料，回答下列问题：

材料一：19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿，一批重要的发明陆续在德国诞生。

材料二：1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约，深深刺伤了德国人的民族感情，为下一次战争埋下了隐患。

材料三： 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前，在全世界的注视下，跪倒在地。跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。经过不懈的努力，二战后的德国创造了经济奇迹，70年代初人均工业产值，联邦德国位居世界第一。今天，作为世界最大经济体的重要成员国，它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。

——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》

（1）材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”？举出与德国相关的两项发明。

（2）材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么？

（3）材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度？战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助？今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。

（4）德国的发展历程带给我们怎样的反思？

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阅读材料，回答下列问题：

材料一：19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿，一批重要的发明陆续在德国诞生。

材料二：1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约，深深刺伤了德国人的民族感情，为下一次战争埋下了隐患。

材料三： 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前，在全世界的注视下，跪倒在地。跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。经过不懈的努力，二战后的德国创造了经济奇迹，70年代初人均工业产值，联邦德国位居世界第一。今天，作为世界最大经济体的重要成员国，它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。

——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》

（1）材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”？举出与德国相关的两项发明。（3分）

（2）材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么？（2分）

（3）材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度？战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助？今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。（3分）

（4）德国的发展历程带给我们怎样的反思？（2点即可，2分）

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阅读材料、回答问题

材料一:

材料二:第一次世界大战后,帝国主义瓜分世界的角逐移到了谈判桌上,巴黎和会和华盛顿会议相继召开,从而建立凡尔赛一华盛顿体系,确立了战后资本主义世界的新秩序。

材料三:1919年,中国作为“一战”的战胜国参加了巴黎和会.然而,英、美、法、日等国操纵的巴黎和会决定把原来德国在中国山东的侵略权益交给日本,这种强权政治激怒了中国人民,引发了中国的爱国运动,中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字。

材料四:一战统计表

请回答：

(1)图1反映了一战前,欧洲两大军事集团的对抗,这种对抗的局势对当时世界产生了什么影响?请结合战前欧美国家经济实力的变化统计表,说出该对抗的根本原因.

(2)根据材料二,说出一战后帝国主义国家确立什么样的国际新秩序?这一新秩序为什么不能长期维持下?

(3)材料三中“中国的爱国运动”指的是什么?中国在巴黎和会上外交的失败,说明了什么?

(4)综合以上,战争留给人们怎样的反思?

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探究问题。

材料一：北洋政府为解决山东问题的系列外交活动

——摘编自唐启华《巴黎和会与中国外交》

材料二：1943年12月1日，《开罗宣言》正式发表，宣称：（苏美英）三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国。

——摘自王建朗等《两岸新编中国近代史》（上）

材料三：第二次世界大战中，特别是太平洋战争爆发后，中国战略地位开始逐渐受到美国决策者的重视。珍珠港事件爆发后，中国的抗日与美国的切身利益紧密联系在一起。美国在大规模援华的同时，从长远利益出发，确定了战后对华政策的长远目标，即建立一个相对稳定而亲美的中国，也发挥多种作用；中国成为美国在亚洲的主要据点；抵制苏联的影响；为美国提供巨大的市场和原料基地；在国际事务中提供坚定的、支持美国的一票。

——摘编自刘德斌主编《国际关系史》

（1）材料二提及的中国领土“台湾、澎湖列岛”是何时被日本窃取的？

（2）对比材料一和材料二，指出国际社会（注：这里指美、英等国）对中国所提出的领土主权要求的态度发生了怎样的变化。试据材料和所学知识，探究其成因。

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阅读材料

1919年—1922年，战胜的协约国集团为了缔结和约，安排一战后的世界秩序，耍尽手段，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，最终形成了一战后的国际体系。

请回答：

（1）巴黎和会上受到严重削弱的帝国主义国家是哪个？ 战胜的帝国主义国家是通过哪个条约实现对这个帝国主义国家的削弱的？　 这个条约对中国问题作了怎样的规定？

（2）华盛顿会议上受益最多的国家是哪个？

（3）华盛顿会议上九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，这个条约的签定，对中国有何影响？

（4）通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了一个什么体系？

（5）如何评价这一体系？

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