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“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这幅对联反映的重大历史事件是
A．洋务运动
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
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“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这幅对联反映的历史事件是
A.维新变法运动 B.五四爱国运动 C.国民革命运动 D.一二·九运动
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“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是 ( )
A. 保路运动
B. 五四运动
C. 第一次工人运动高潮
D. 一二九运动
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式,其内容常具有明显的时代气息. “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”这副对联反映的是（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动
C．抗战胜利 D．新中国成立
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“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映的重大历史事件是：
A．五四运动 B．辛亥革命 C．洋务运动 D．新文化运动
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“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映的重大历史事件是（ ）
A．五四运动 B．辛亥革命 C．洋务运动 D．新文化运动
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“共争青岛归还，同看国贼罢黜，欢呼学生罢课，庆贺商店开门”这首诗反映了哪一重大历史事件
（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动
C．新文化运动 D．中国共产党成立
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共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副对联描写的是
A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 北伐战争 D. 抗战胜利
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副书写于1919年的对联与下列哪一历史事件有关
A. 辛亥革命
B. 五四运动
C. 北伐战争
D. 抗战胜利
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下列料理都向题
材料一：某一时期的对联：“共挣青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”
材料二：如下图
（1）材料一的对联反映的是什么运动所取得初步胜利的情形？这幅对联没能反映出这场运动后期的主力，请你写出来。
（2）材料二的图片与哪一次会议有关？这次会议召开于哪一年？它的召开标志着某一政党的成立，这一政党的成立有什么历史意义？
（3）请你说出材料一反映的历史事件与材料二所说的会议上成立的政党之间的内在联系。
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