东汉末年,征战不断、瘟疫肆虐。当时有位医生几乎是凭借一人之力阻止了瘟疫的蔓延。他还创作了一部巨著,成为中医的必备之作。该医生
A.擅长针灸、开刀等外科手术 B.编制了医学体操“五禽戏”
C.研制成全身麻醉药剂麻沸散 D.阐述了中医理论和治病原则
九年级历史选择题简单题
东汉末年,征战不断、瘟疫肆虐。当时有位医生几乎是凭借一人之力阻止了瘟疫的蔓延。他还创作了一部巨著,成为中医的必备之作。该医生
A.擅长针灸、开刀等外科手术 B.编制了医学体操“五禽戏”
C.研制成全身麻醉药剂麻沸散 D.阐述了中医理论和治病原则
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
东汉末年的名医 ▲ 写成了《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世尊称为“医圣”;明朝杰出的医药学家李时珍编写的《 ▲ 》是我国第一部总结性的药物学巨著,被西方国家称为“东方医学巨典”。
九年级历史填空题简单题查看答案及解析
疫病在带来灾难的同时也在促进人类不断觉醒。
材料一
时期 | 受疫情影响的历史 |
东汉末年 | 《三国志》载:“ ① 至赤壁,与备(刘备)战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。” |
东汉末年 | 张仲景宗族在瘟疫中病死了 2/3,其中因“伤寒”死去的占七成。张仲景积极救疫,后来写成了 ② ,这部书发展了中医学的理论和治疗方法 |
明清之际 | 1641年到1643年北京大疫,《崇祯实录》称:“死亡日以万计。”疫情导致北京守城军队严重缺额,于是 ③ 领导的农民军攻入北京,推翻明朝 |
(1)将材料一中的史实补充完整。
材料二 14世纪中叶的黑死病大死亡使人们冲破了教会的禁欲观念,促使人们去追求现实生活,同时对人生问题进行了深入思考。于是意味着死亡的黑死病,却迎来了人类历史中灿烂的时代。随着从14世纪的大瘟疫中恢复过来,西欧迸发出一群光辉灿烂的名字。
——摘编自宋耀良《黑死病与文艺复兴运动》
(2)依据材料二,说出“灿烂的时代”的核心思想。列举这一时代一个“光辉灿烂 的名字”及其作品。
材料三 新航路开辟后,欧洲殖民者不仅给美洲带来了新的生活习惯、科技以及文化,也带来了天花病毒。由于印第安人从未接触 过天花而缺乏免疫力,这种病毒几乎侵袭了所有的印第安人。在这种情况下,殖民者扩大从非洲掠夺黑人奴隶的规模,以增加美洲的劳动力。
——摘编自舍曼《世界文明史》
(3)依据材料三,分析美洲出现流行病的原因以及流行病给美洲带来的后果。说出殖民者为应对这一后果所采取的手段。
材料四 19世纪前,各种协会和自治团体在城市公共卫生管理方面承担主要职能,但它们对此持不负责任的态度。19世纪中叶以后,伴随着工业化和随之而来的城市化进程,城市公共卫生问题出现:人口膨胀,拥挤、潮湿、没有采光及通风的居住环境,导致传染病横行。在这种情况下,英国政府通过制定公共卫生法的形式来规范人们的行为,其中的《公共卫生法案》表明政府下决心承担卫生责任。
——摘编自田明孝《19世纪英国的公共卫生观念》
(4)依据材料四,说出19世纪中叶前后英国公共卫生管理的变化。分析变化的原因。
材料五 2004年,中国针对亚洲的禽流感疫情与东盟(东南亚国家联盟)建立公共卫生合作机制,为东盟各国提供资金、物资和技术援助。同时,中国本着“及时、公平、透明”的原则,向世界卫生组织和国际社会通报禽流感疫情信息,同世卫组织共同开展病例实验室检测和结果分析。
——摘编自张梦姣《全球公共卫生治理中的中国参与》
(5)依据材料五,概括中国参与全球公共卫生治理的方式。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
几千年来,中医药文化不断丰富和发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
(1)当我们看到医生给病人做手术前进行麻醉准备,就会联想起一位东汉名医,这位东汉名医是谁?他的医学创举有哪些?
(2)图一张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么?为什么后世尊称他为“医圣”?
(3)图二《本草纲目》在中医学上的历史地位怎样?在今天,我们如何把传统中医发扬光大?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,完成探究活动。
人类与部分烈性传染病抗争史 | ||
疾病 | 部分疫情案例 | 人类应对 |
瘟疫 | 中国古人将烈性传染病统称瘟疫。东汉末年共爆发约12次瘟疫,死者不计其数。 | ①东汉医学家A的《伤寒杂病论》是防治瘟疫的经验总结,对世界医学有巨大贡献。②1928年,英国细菌学家亚历山大·弗莱明利用现代科学技术发现了青霉素,结束了多种传染病几乎无药可治的历史。 |
鼠疫 | 中世纪鼠疫,欧洲死亡2500万人,约占当时人口1/3。黑死病动摇了宗教权威,推动了人文主义产生。 | ③1894年,法国生物学家耶尔森发现鼠疫杆菌。1897年,俄国生物学家哈夫金成功研制鼠疫灭活疫苗,成为“有效防御鼠疫道路上的第一个里程碑” |
疟疾 | 《中国预防医学思想史》一书认为,亚历山大大帝、但丁、克伦威尔的死亡及罗马帝国的灭亡均与疟疾有关。 | ④1972年,中国科学家屠呦呦从中医药中发现并提炼出的B,被认为是对严重的、多耐药疟疾最安全的急救药物,屠呦呦因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 |
流感 | 1918年爆发的“西班牙流感”造成全球总计10亿人感染,约2500—4000万人死亡,间接导致“一战”结束。 | ⑤20世纪30年代,人类借助新型电子显微镜,实现A型、B型、C型病毒的分离和鉴定,为疫苗研发奠定基础。 |
天花 | 曾造成人类至少1.5亿人死亡,2亿人失明或留下麻脸。 | ⑥清代曾推广人痘接种术,后传到亚欧各地,1798年,英国医生琴纳发明牛痘接种法,使天花发病率明显降低。20世纪80年代,天花疾病在全世界被消灭。 |
——摘编自贾晓峰《医学简史——一稿读懂史上医学大事件》等书籍
(1)表格中的空白项依次应是A B
(2)依据材料,概括烈性传染病对人类历史的影响。
(3)从①——⑥信息中任选两项,提取一个观点,并运用至少两项所学史实加以说明。(要求:明确列出观点;史实不得依据上述材料。)
九年级历史论述题困难题查看答案及解析
下列关于中国古代文学艺术的表述,不正确的是
A.汉字的书写和发展过程导致了书法艺术的产生,东汉末年,书法 逐渐成为一种艺术
B.在唐代,诗歌创作达到了顶峰,成就最高影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易
C.宋代以词的成就最为突出,杰出的词人有苏轼、李清照、辛弃疾等
D、明朝《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》四部小说,享誉海外
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
东汉末年,中原某地瘟疫流行。当地人民采用的防治措施中最有效的可能是
A.服用“麻沸散”,提高对瘟疫的免疫力
B.清晨练习“五禽戏”,锻炼身体增强体质
C.通读《伤寒杂病论》,掌握防治方法
D.邀请孙思邈就地行医讲学,宣传防治措施
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
新冠肺炎疫情发生以来,中医药力量积极介入防治,在预防、治疗和恢复等方面发挥了重大作用。在东汉时期,有位名医写出的全面阐述中医理论和治病原则的医学巨著《伤寒杂病论》,他被尊称位医圣,他是
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
东汉末年,长沙太守张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》
C.《水经注》 D.《本草纲目》
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
2020年初,新型冠状病毒在我国蔓延,中医学家们开始探索用中医加以防治,激发人们对中医的关注。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。
(1)东汉末年张仲景编写的《黄帝内经》,开创了中医临床理论体系。
(2)华佗是世界上最早采取全身麻醉药剂治病的医生,他因医德高尚医技精湛被后世称为“医圣”。
(3)明朝李时珍著的《天工开物》,总结了我国古代药物学成就,被誉为“东方药学巨典”。
(4)20世纪70年代屠呦呦团队因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得2015年的诺贝尔医学奖。
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析