某同学利用如图甲所示的实验装置，测定物块与水平桌面间的动摩擦因数．物块在重物的牵引下开始运...

某同学利用如图甲所示的实验装置，测定物块与水平桌面间的动摩擦因数．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，按照打点先后顺序进行标记计数点1、2、3…，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz．

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点___________和__________之间某时刻重物落地．

（2）重物落地后，物块加速度的大小约为a＝________m／s2（保留3位有效数字）．

（3）物块和水平桌面间的动摩擦因数μ＝________（保留1位小数）．

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某同学利用如图甲所示的实验装置，测定物块与水平桌面间的动摩擦因数．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，按照打点先后顺序进行标记计数点1、2、3…，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz．

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点___________和__________之间某时刻重物落地．

（2）重物落地后，物块加速度的大小约为a＝________m／s2（保留3位有效数字）．

（3）物块和水平桌面间的动摩擦因数μ＝________（保留1位小数）．

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某同学用如图所示装置测量小木块与接触面间的动摩擦因数,木块放在粗糙的水平桌面上,右侧拴一细线,跨过固定在桌面边缘的定滑轮与重物连接;实验时,木块在重物水平牵引下从静止开始向右运动,重物落地后,木块继续向右滑行,运动过程中木块始终不碰轮,已知木块的木块的质量为M,重物的质量为m,重力加速度为g,回答下列问题:

（1）本实验还需直接测量的物理量有_____

A.重物距地面的高度h

B.木块在桌而上滑行的总距离x

C.滑轮距地面的高度H

（2）利用上述测量的物理量写出测量的动摩擦因数µ=_______

（3）木块运动过程中,由于滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量的影响,导致测量的动摩擦因数与实际动摩擦因数相比,其值将_________（选填“偏大”、“相等”或“偏小”）

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某同学用如图所示装置测量小木块与接触面间的动摩擦因数，木块放在粗糙的水平桌面上，右侧拴有一细线，跨过固定在桌面边缘的滑轮与重物连接；实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右滑，在运动过程中木块始终碰不到滑轮，已知木块的质量为M，重物的质量为m，回答下列问题：

(1)本实验还需直接测量的物理量有__________。

A．重物距地面的高度h

B．木块在桌面上滑行的总距离s

C．重物下落的时间t

(2)利用上述测量的物理量#写出测量的动摩擦因数=________________。

(3)木块运动过程中，由于滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量的影响，将导致测量的动摩擦因数与实际动摩擦因数相比，其值将___________（填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

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某同学利用如图甲所示的实验装置，探究物体在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处），从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为。

①通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点　　　 和　　 之间某时刻开始减速。

②计数点5对应的速度大小为　　　　 m/s，计数点6对应的速度大小为　　　　 m/s．（保留三位有效数字）。

③物块减速运动过程中加速度的大小为　　　　　　　　 。

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某同学利用如图甲所示的实验装置，探究物体在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处），从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为。

①通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点　　　 和　　 之间某时刻开始减速。

②计数点5对应的速度大小为　　　　 m/s，计数点6对应的速度大小为　　　　 m/s．（保留三位有效数字）。

③物块减速运动过程中加速度的大小为　　　　　　　　 。

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某同学利用如图甲所示的实验装置，探究物体在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处），从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为。

①通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点　　　 和　　 之间某时刻开始减速。

②计数点5对应的速度大小为　　　　 m/s，计数点6对应的速度大小为　　　　 m/s．（保留三位有效数字）。

③物块减速运动过程中加速度的大小为　　　　　　　　 。

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（1）某同学利用如图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz．

①计数点5对应的速度大小为　　　　 m/s．（保留两位有效数字）．

②物块减速运动过程中加速度的大小为a=　　　　 m/s2，（保留两位有效数字）．若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值　　　　 （填“偏大”或“偏小”）．

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某同学利用如图所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．打点计时器电源的频率为50 Hz．

单位:cm

(1) 运动重物拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上就打下一系列的小点，这些小点记录了___________

A．物体运动的时间　　　　　　　　　　 B．物体在不同时刻的速度

C．物体在不同时刻的加速度　　　　 D．物体在不同时刻的位移

(2)物块运动过程中加速度的大小为a＝______m/s2．

(3)计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为________m/s．(保留三位有效数字)

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某同学利用如图所示的实验装置，探究物块在 水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运 动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如下图所示．打点计时器电源的频率为50 Hz.

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点__、__之间某时刻开始减速。

（2）物块减速运动过程中加速度的大小为a＝__m/s2（计算结果保留三位有效数字），若用　　 来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值_____，（选填“偏大”、“偏小”或“一样大” ）。

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