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文明的演化,不是只有一条路径。民族独立,关注民情,才能获得真正的生机。阅读下列材料,回答问题。

材料一  欧洲历史思维导图(局部)

材料二  (日本明治维新时)英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。

——霍布斯鲍姆《资本的年代:1848—1875》

材料三  “穷则变”,但人们认识“穷”往往是从头破血流的失败开始的。也就是说,每一次变都是外来侵略推动的产物。近代中国的思想进化,是“欧风美雨”的产物,是西方催化的结果。……但这个“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”……在这个腥风血雨中,国人自省,国人自强,是推动近代社会进化的内在动力。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料四  十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

——俄国革命家托洛茨基

材料五  以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。

——《吴玉章回忆录》

问题一:请写出材料一中①、②所代表的历史事件的名称。“古典的东西是无与伦比的”所反映历史事件的实质是什么?在认识到“宗教是迷信的”之后,欧洲人开始了新的探索,其中,18世纪末,民众对政治的参与热情最高涨是在什么事件中?

问题二:从材料二可知,作者认为日本近代文明发展的特点是什么?这时期的美国人通过什么方式维护了国家统一,推进了本国历史的进步?

问题三:根据所学知识,列举一项反映材料三中“头破血流的失败”的历史事件及其影响。在“腥风血雨”中,中国人在19世纪中期~20世纪初经历了怎样的近代化历程?

问题四:材料四中,托洛茨基说俄国在十月革命后是“世界历史的引领者”的理由是什么?

问题五:材料五中,“人民群众中所蕴藏的力量”得到解放开始于什么事件?该事件所带来的革命最终以什么事件作为胜利的标志?

九年级历史综合题困难题

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