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在一次历史兴趣小组活动时，一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是
①都是思想解放运动 ②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图
③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性
④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．①③④
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在一次历史兴趣小组活动时，一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是
①都是思想解放运动
②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图
③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性
④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③
D. ①③④
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某中学举行历史辩论会，在对明末清初进步思想家的思想进行评价时，有四位同学发表了以下观点，你认为最确切的是
A．甲：动摇了封建传统思想在中国的统治地位
B．乙：为近代资产阶级民主运动奠定了思想基础
C．丙：是“西学东渐”学习西方新思潮的萌发
D．丁：促使我国传统文化重新焕发了生机
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阅读材料，回答问题。
材料一：学术界大多倾向于将“五四运动”做狭义与广义两种区分，并认为广义的“五四运动”包括了“新文化运动”，或者将两者替换使用，或者使用“五四新文化运动”一词来代称这一时期发生的一系列复杂的事情。然而，笔者认为虽然“新文化运动”与“五四运动”两者有着非常密切的联系，两者都是针对时代难局而产生的救亡运动，但是两者并不能被认为是同一回事。
——刘新庆，尚贺兵《时代的救赎：两种不同的时代救亡方式——新文化运动与五四运动的辨别》
（1）根据材料一并结合所学知识，从历史事件的性质角度看，你如何理解“两者并不能被认为是同一回事”？
材料二：文艺复兴完全是个“洋名词”，胡适在1917年正式把这一名号安在“五四”头上。（编者注：这里的“五四”指“五四新文化运动”，时间从1915到1923年。）用“中国文艺复兴”定性“五四”，新派人士很快就予以接受。大家在撰文时，也有意使用“文艺复兴”一词。毛泽东在《湘江评论》创刊宣言中说：“自文艺复兴，思想解放，‘人类应如何生活’，就成了一个绝大的问题……一些学者倡之，大多数民众和之，就成功或将要成功许多方面的改革。”1949年以后，海外学界还在沿用“中国文艺复兴”的说法，但在中国大陆，它却较少被使用。……胡适为在欧洲文艺复兴和中国五四运动之间“求同存异”而回避的两者的诸多差异，也在以后凸现出来，造成一些逻辑难题。
——摘编自李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴——五四运动的定性及其历史解读》
（2）根据材料二并结合时代背景，分析用“中国文艺复兴”定性“五四”，新派人士很快就予以接受的原因。
（3）结合所学知识，简要说明欧洲文艺复兴与中国五四运动（广义）在对待古代文化上的主要差异。
材料三：毛泽东在《如何研究中共党史》的讲话中说：“在五四运动里面起领导作用的是一些进步的知识分子。大学教授虽然不上街，但是他们在其中奔走呼号，做了许多事情。陈独秀是五四运动的总司令。”……以纪念“五四”为契机，毛泽东深刻地思考了自“五四”以来20年的革命发展道路，特别是总结了两次国内战争的经验，写下了《新民主主义论》……就是在这篇著作中，毛泽东充分论述了五四运动的历史地位并把它和中国共产党的创立联系起来观察……“五四运动是在思想上、干部上准备了中国共产党的成立，又准备了五卅运动和北伐战争。”
——彭明《五四运动与中国共产党的诞生》
（4）根据材料三并结合所学知识，指出五四运动在近代中国革命中具有怎样的历史地位？
（5）简要谈谈你对“五四运动是在思想上、干部上准备了中国共产党的成立”的理解。
（6）综上，你认为影响对历史事件解读的因素有哪些？
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研究性学习是新课程倡导的一种新型学习方法。某校的历史兴趣小组的同学在学完历史《必修2》后，对“市场”产生了浓厚兴趣，于是进行了一次探究活动，下面是他们收集到的一些资料，请你和他们一道回答以下问题。
第一组：中国古代城市的市场布局分析（以汉唐——宋元为例）
材料一
第二组：世界市场的走势：由区域到整体
材料二
19世纪末的世界
第三组：近代以来中国的“市场”：由被动走向主动
材料三
（1）根据材料一，概括汉唐到宋元时期市场布局的变化，运用所学知识分析其变化原因。（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出世界市场由区域走向整体的过程，并概述其原因。（8分）
（3）依据材料三并结合所学知识，概况指出《南京条约》的签订对中国市场的影响以及新时期中国是如何主动融入世界市场的（6分）
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某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题，收集了以下相关历史史料①太平天国运动 ②国民大革命运动 ③中共诞生 ④五四运动 ⑤辛亥革命 你认为符合该课题研究的史料有
A．①②③ B．③④⑤ C．①⑤ D．②③⑤
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某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题，收集了以下相关历史史料
①太平天国运动 ②国民大革命运动
③中共诞生 ④五四运动
⑤辛亥革命
你认为符合该课题研究的史料有
A．①②③ B．③④⑤ C．①⑤ D．②③⑤
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某历史兴趣小组研究“中国新民主主义革命特点”这一课题，收集了以下史实，你认为符合该课题研究的有
①太平天国运动 ②国民大革命运动 ③抗日战争
④维新变法运动 ⑤《星星之火，可以燎原》 ⑥辛亥革命
A．①②④ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑤
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重大社会变革，历史的进步，往往需要以思想解放为前提。14～16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是
A．反对天主教会的愚昧统治 B．崇尚人文理性，讲求科学
C．坚持王权高于教权 D．批判神学思想
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某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”
①有别于近代主要西方国家的大国之梦
②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致
③有助于推动世界格局多极化趋势发展
④意味着中国对人类的贡献将越来越大
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D ．①③④
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