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十九世纪是英国的时代，二十世纪是美国的时代，在二十世纪的大部分时期，美国主导着全球的经济和政治。阅读下列材料，回答问题
材料一 英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图
（1）根据材料一，与1870年相比，1913年美国工业生产在世界的地位发生了什么变化？这种变化和哪个历史事件有关？
材料二 它不仅因为参战较晚、战场远离本土而损失轻微……作为协约国及交战各国军需物资的主要供应者，美国的商品输出额从1914年到1917年净增近2倍……与经济实力增长的同时膨胀起来的是美国攫取战后世界领导权的政治野心。
——吴于廑齐世荣《世界史·现代史编上卷》
（2）据材料二，指出美国为了实现其“政治野心”，在美国及其同伙操纵下，签署了哪两个条约？形成了怎样的世界格局？
材料三 第二次世界大战大事年表（部分）
| 时间 | 事件 |
| 1941年12月7日 | 日本偷袭a |
| 1941年12月8日 | 美国对日宣战 |
| 1942年1月 | 26国代表在华盛顿签署《b》 |
| 1944年6月 | 诺曼底登陆 |
| 1945年2月 | 召开c会议 |
| 1945年8月6日和9日 | 美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹 |
| 1945年9月2日 | 日本正式签署投降书 |
（3）根据所学知识，把空格的内容补上
材料四
（4）历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件。图1描绘了怎样的世界格局？图2（图中人物为戈尔巴乔夫）描绘了哪一历史事件？对世界格局有何影响？
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阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：一般认为，真正意义上的近代化开始于17世纪40年代到18世纪晚期。这一时期政治、经济、文化等方面出现了新变化，资产阶级革命推出了英国、法国、美国等早期资本主义国家，率先开始了近代化进程。20世纪的中国，几代人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。
材料二：“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明白失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。” ——蒋廷黻《中国近代史》
材料三：翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史??人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地，整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。
（1）结合材料一和所学知识，指出17世纪40年代到18世纪晚期欧美国家在经济、文化方面的新变化具体指什么事件？（2分）
（2）根据材料二指出为何清王朝在鸦片战争后丧失了二十年的宝贵光阴？觉悟了的少数人是怎样学习西洋的？（2分）
（3）材料三中“温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实”的根本原因是什么？近代先进的中国人为冲破传统文化的束缚而掀起的运动是什么？（2分）
（4）新中国成立初期面对贫穷、落后的国情，党和政府采取怎样的经济措施推动我们工业化的起步？（1分）
（5）你从中国艰难、曲折的近代化历程中得到什么认识？（1分）
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近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，在此过程中，西班牙、葡萄牙、英国和美国分别在不同的历史时期起了主导作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如果可以把1492年看作经济全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……
——海军《火预言：2049年的世界》
材料二：20世纪中期，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。……二战后，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时。也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
——（英）罗宾．科恩、保罗．肯尼迪《全球社会学》
材料三：20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
（1）依据材料一分析作者把哪一事件看做是经济全球化的开端？结合所学知识，指出18世纪中期以后英国大规模向全球殖民的最主要的经济条件。
（2）20世纪初，美国人在交通领域的哪一项发明推动了经济的全球化？依据材料二并结合所学知识，指出二战后美国是通过采取哪一措施实现对西欧的经济控制的？
（3）请举出材料三中“区域经济合作”在欧洲的具体表现？中国在这一时期也加入了哪一区域经济合作组织？材料中的“信息时代”出现在第几次科技革命中？
（4）结合上述材料分析科技革命对世界经济产生了怎样的影响？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
（1）据材料一，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的经济前提是什么？
材料二 二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系＂提供了历史机遇。二战后，美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
（2）据材料二，概括美国建立的“全球经济体系”的特点。
材料三 对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
（3）你同意材料三的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。
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阅读下列材料：
材料一：英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在｜9世纪的英国政坛上大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
材料二：二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。二战后，美国…精心构建了资本主义的全球经济体系。
------《全球时代的美国》
材料三：对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯―道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
---《新全球史》
请回答：
（1）根据材料一指出英国“推动经济全球化的主要手段。英国实现这―手段的政治经济的前提是什么？
（2）根据材料二指出美国建立“全球经济体系的基础是什么？这一体系有何特点
（3）你同意材料三中的哪种观点？结合所学知识简要说明理由。
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历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料，回答问题。（15分）
材料一:英国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。……
美国的探索：美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
(1)、材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？（2分）
(2)、罗斯福创新经济体制的根本目的是什么？（2分）
材料二： 苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。
(3）、依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？（2分）
(4)、斯大林主张建立怎样的经济体制？（2分）
(5)、从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端？（2分）
材料三： 新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
(6)、依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？（2分）
(7)、综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。（2分）
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历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国、美国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二 苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。
材料三 新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
改革开放前后国民经济成分比例示意图
（1）材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？
（2）依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？
斯大林主张建立怎样的经济体制？有何弊端？
（3）依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？
（4）综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。
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历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料，回答问题（15分）
材料一：英国、美国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二：苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。
材料三：新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
如图，改革开放前后国民经济成分比例示意图
（1）材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？（2分）罗斯福创新经济体制的根本目的是什么？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？（2分）斯大林主张建立怎样的经济体制？（1分）从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端？（2分）
（3）依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？（2分）我国经济体制改革在农村推行什么政策？（1分）城市经济体制改革的重点是什么？（1分）
（4）综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。（2分）
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经济全球化是一个长期发展过程，阅读材料，回答问题。
材料一：近代以来有关“世界重心转移”的话题常成为人们热门话题。早在20世纪初美国总统西奥多·罗斯福就曾以“地中海时代——大西洋时代——太平洋时代”作为人类文明流变之轨迹……从16世纪开始人类迎来了“大西洋时代”。在“大西洋时代”下，欧洲及北美资本主义近代文明进一步发展、繁荣与演进，随后以种种形式影响了整个世界。
材料二：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》（北京大学出版社）目录节选：
| 第七编 西方据优势地位时的世界，1763—1914年 |
| 第26章 欧洲的科学革命和工业革命 一、科学革命的根源 二、科学革命的进程 三、科学革命的意义 四、工业革命的根源 五、工业革命的进程 六、工业革命对欧洲的影响 七、工业革命对非欧洲世界的影响 | 第27章 政治革命 一、政治革命的格局 二、英国革命 三、启蒙运动 四、美国革命 五、法国革命 |
材料三：自公元1500年，世界进入全球化时代……欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》
（1）哪一重大历史事件成为材料一中“地中海时代”的终结者？列举该事件的一位人物及主要成就？
（2）材料二的目录中，作者认为西方占据优势地位的三大要素是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识写出工业革命的起止时间？分析工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了什么重大影响？
（4）根据材料二和材料三，并结合所学知识说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的？
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加强经济建设，促进各国经济交流与合作。阅读材料，回答问题。
材料一：继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。20世纪30年代，美国又加入了政府干预的手段。从此，看得见的手和看不见的手交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识
——摘编自电视记录片《大国崛起》解说词
（1）依据材料，结合所学知识回答英国“建立起全球市场”的主要原因。材料中“改变了人们对传统的市场经济模式的认识”是什么？
材料二：如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的17世纪、英国漫长的19世纪一样，美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段。
——据王湘穗：《博弈式共生的中美关系》
（2）能够确立英国“漫长的19世纪”的原因是什么？材料二为什么“认为美国20世纪进入了终结阶段”，请结合史实说明。
（3）依据上述材料相关史实，谈谈对欧美经济发展的认识。