利用历史地图并结合史实，可以提升历史学习中的时空意识。依据“三大战役示意图”并结合相关史实...

利用历史地图并结合史实，可以提升历史学习中的时空意识。依据“三大战役示意图”并结合相关史实，叙述准确的是

①三大战役揭开了人民解放军战略反攻的序幕②三大战役在东北地区最先打响

③淮海战役的胜利使华北全境基本解放④三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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学习历史地图有利于培养我们的时空意识，下图反映的史实及其影响是（　　）

A. 千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略反攻的序幕

B. 渡江战役的胜利，统治中国22年的国民党政权垮台

C. 千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略决战的序幕

D. 渡江战役的胜利，振奋了人们争取抗战胜利的信心

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学习历史地图有利于培养我们的时空意识。反映的史实是

A. 千里跃进大别山

B. 渡江战役的胜利

C. 长征实现胜利会师

D. 辽沈战役胜利结束

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学习历史地图有利于培养我们的时空观念。关于下面两幅图片反映史实及其影响的说法正确的是

A.左图战斗的指挥官是朱德；右图战役揭开了人民解放军战略决战的序幕

B.左图战斗是抗战以来正面战场取得的首次胜利；右图战役开了人民解放军战略反攻的序幕

C.左图战斗是抗战以来正面战场取得的首次胜利；右图战役的胜利结束了国民党在大陆的统治

D.左图故役是抗战中最大规模的战役：右图战役的胜利使北平获得了和平解放

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历史学习要解读历史信息，构建历史时空关系，提升历史学习的核心素养。解读如图，完成探究：

材料一　 （科技·创新）

（1）请依据材料一地图和文物图片信息，结合所学，将表格内容补充完整

材料二　 北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货币流通被分割的局面……铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商，为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外，先进的印刷技术，也为交子的印刷创造了便利条件。

——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》

（2）依据材料二，写出交子产生的时代背景。

史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。

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历史学习要解读历史信息，构建历史时空关系，提升历史学习的核心素养。解读下图，完成探究：

材料一（文物·文明）

（1）请依据材料一地图和文物图片信息，结合所学，将表格内容补充完整

材料二：《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来，宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，又碍于安谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。”

——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（2）根据材料一，指出乾隆时期的对外政策，并根据材料一概括其原因。

史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。

材料三 1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861年4 月，美国南北战争爆发；1861 年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。

（3）材料三中美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署了什么新法令？这两个事件的有何共同的影响？

材料四见下图

（4）通过观察分析材料三图片中的有关信息，可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局？在新的世界格局形成的过程中，起决定性作用的因素是什么？

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利用历史地图，可以帮助我们在历史学习中形成正确的时空观。下图所示的战役是

A. 百团大战

B. 辽沈战役

C. 淮海战役

D. 平津战役

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利用历史地图，可以帮助我们在历史学习中形成正确的时空观。下图所示的战役是

A. 百团大战

B. 辽沈战役

C. 淮海战役

D. 平津战役

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提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。结合所学知识，回答下列问题。

（1）学习历史要准确把握时空观念。下图中①处的历史事件是什么？下图反映了该国革命过程具有什么特点？

（2）学习历史要善于从史料中获取信息。从图7和图8中任选一个，写出你获得的信息。结合所学知识，说明图7与图8之间的关系。

（3）家国情怀是学习和探究历史的人文追求。下图材料反映了五四运动怎样的性质？体现了青年学生的什么精神品质？

（4）历史解释的过程就是不断接近历史真实的过程。关于戊戌变法有人说它是“一场救亡图存的爱国运动”，也有人说它是“一场资产阶级改良运动”。你同意哪一种观点？请说明理由。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

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提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。结合所学知识，回答下列问题。

（1）学习历史要准确把握时空观念。下图中①处的历史事件是什么？下图反映了该国革命过程具有什么特点？

（2）学习历史要善于从史料中获取信息。从图7和图8中任选一个，写出你获得的信息。结合所学知识，说明图7与图8之间的关系。

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